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節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì)

時(shí)間:2024-10-26 22:24:56 毅霖 主題班會(huì) 我要投稿

[推薦]節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì)(6篇)

  在學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,以下是小編整理的節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì) 1

  活動(dòng)目的:

  1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。

  3、動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)糧節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、了解國(guó)家倡導(dǎo)的“光盤行動(dòng)”及“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的相關(guān)規(guī)定。

  2、指導(dǎo)學(xué)生查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。

  3、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的.浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。

  活動(dòng)過程:

  一、班主任導(dǎo)入班會(huì):

  隨著人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪費(fèi)水電糧的現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。珍惜點(diǎn)滴,珍惜生命之源。節(jié)約一度電,光明在明天。二年級(jí)“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  二、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電、節(jié)糧的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在家、校園都要注意節(jié)約用水、用電、節(jié)糧,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧習(xí)慣。

  三、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全校師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

  四、討論我們身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象

  1、洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多。

  2、刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。

  3、吃飯時(shí)不愛吃的飯吃一點(diǎn)后倒掉。

  4、電視、電腦不關(guān),晚上長(zhǎng)明燈

  五、建議和措施:

  1、不浪費(fèi)每一滴水:控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水,做到一水多用。

  2、不浪費(fèi)每一度電:

  節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,人走燈滅,光線充足,不開燈。

  3、不浪費(fèi)一粒糧食:

  吃飯時(shí),吃多少盛多少,不剩飯菜!

  4、見到有浪費(fèi)現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)水管電器損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)反映。

  六、班主任總結(jié)

  同學(xué)們!今天你們的表現(xiàn)都很好,讓我們一起從身邊小事做起,節(jié)約一滴水一度電一粒糧,為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn),記。呵趦節(jié)約是我們的傳家寶。

  節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì) 2

  一、活動(dòng)方式:

  召開主題班會(huì)

  二、活動(dòng)目的:

  1、知道水、電、糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。

  2、知道糧食來之不輕易。

  3、知道勤儉水電,要愛惜糧食。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  學(xué)生觀察哪些地方浪費(fèi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,怎樣為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。

  四、活動(dòng)進(jìn)程:

  1、談話導(dǎo)入

  地球只有一個(gè),保護(hù)自然資源,人人有責(zé)。

  2、熟悉水、電的重要性。

  人類的生存需要水,我們的生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)都離不開水這一基本的物質(zhì)。地球上的水是不斷循環(huán)和變化的。但它實(shí)在不是取之不盡、用之不竭的,而是最為寶貴和不可替換的自然資源。

  我國(guó)很多地方面臨著“有水皆干、有水皆污”和“濕地退化、河道斷流、地下水超采、入海水量減少”等嚴(yán)重水題目的挑戰(zhàn)!安环e小流,無以成江河”。當(dāng)我們天天接受水的洗禮時(shí),當(dāng)我們享受水給人類帶來的福利的同時(shí),請(qǐng)不要忘記真誠(chéng)地說聲“謝謝”。每個(gè)人都應(yīng)懷有一份愛與感謝之心,要懷有對(duì)水的畏敬之心,從點(diǎn)滴做起,節(jié)水、愛水,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。

  伸出你的雙手,從你我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好珍惜每滴水!

  長(zhǎng)時(shí)間以來,人們普遍以為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在平常生活用水、用電中不知道珍惜。

  3、糧食來之不輕易

  糧食今天有很多很多心里話想對(duì)同學(xué)們說,你們想聽嗎?(課件出示自制糧食擬人動(dòng)畫,同時(shí)播放課文第一小節(jié)錄音)讓我們先請(qǐng)水稻來講一說吧!

  這是一碗普通的白米飯,而“我”是一顆普通的米粒。同學(xué)們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?那末就讓我們一起去做一趟旅行吧!你們看,農(nóng)民們?cè)谧錾趺?仔?xì)觀察他們是怎樣插秧的。(農(nóng)民阿姨雙腳整天泡在冷水中,彎著腰,時(shí)間長(zhǎng)了,真是腰酸背痛。)

  禾苗在農(nóng)民伯伯的.精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯要做甚么?(鋤草、施肥、噴灑農(nóng)藥、引水澆灌)經(jīng)過半年多時(shí)間的辛勞勞動(dòng),莊稼成熟了、農(nóng)民還要做些甚么?(農(nóng)民們要把稻子割下來,捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過脫粒,碾去稻殼等很多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的大米。)

  板書:糧食來得不輕易

 。2)這么多的好吃的都是糧食做成的,糧食與我們的關(guān)系怎樣樣?

  板書:糧食與我們最密切。

  4、怎樣節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  倡議書:

  1:勤儉用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  2、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  3、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向老師反映。

  4、光線充足時(shí),不開燈。

  5、勤儉糧食,不挑食。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心腸再次呼吁大家:珍惜水、電資源,勤儉水、電資源,愛惜糧食從現(xiàn)在開始!

  節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì) 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。

  2、重視節(jié)約問題。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的小故事。

  2、節(jié)約小妙招。

  活動(dòng)過程:

  1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。

  2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。

  3、討論:圍繞本次班會(huì)的`主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對(duì)的,發(fā)表你的意見。

  4、齊讀“節(jié)約歌”

  人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;

  電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);

  節(jié)約糧食我也會(huì),不做漏嘴巴孩子;

  洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;

  愛惜每滴水資源,不要讓水白白流;

  小朋友,可知道,廢物也能變成寶;

  只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手,你也會(huì)是魔術(shù)師;

  節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。

  5、教師小結(jié)。

  活動(dòng)反思:

  學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。

  節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì) 4

  【活動(dòng)目的】

  1、通過主題班會(huì),教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為勤儉節(jié)約做很多事,養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣。

  3、通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

  【活動(dòng)過程】

  1、通過小品“求醫(yī)”引入:

  放學(xué)后,女兒高興地回到家里,要求洗澡,父親告之應(yīng)該洗淋浴,而固執(zhí)的女兒一定要洗盆浴,父親為此頭疼不已,女兒愛浪費(fèi)的毛病始終難改,因此讓其前去求醫(yī),醫(yī)生告之:聽說蒿泊小學(xué)五年級(jí)四班今天要開一個(gè)有關(guān)“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,從我做起”的主題班會(huì),先去觀看,再來復(fù)診……引出班會(huì)。

  2、主持人解釋,為何要定這個(gè)主題,于我們有何意義。

  有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實(shí)上,我們的國(guó)家很多資源還是很緊缺的.,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。

  3、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事:周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣—學(xué)習(xí)委員陸驊。

  4、小品:最后的一滴水

  幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi),水龍頭漏水也不修理,致使鄰居家中進(jìn)水,種種浪費(fèi)行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng),通過這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的,于是向鄰居們道歉。

  如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水,那么最后一滴水將會(huì)是人類的眼淚。

  5、主持人:看了這個(gè)小品,我們有何感想?請(qǐng)大家暢所欲言。

  請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象以及我們可以改進(jìn)的措施。

  6、主持人:事實(shí)上,我們國(guó)家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺(tái)了很多相關(guān)政策,下面,請(qǐng)同學(xué)來介紹一下其他國(guó)家的比較好的節(jié)儉做法。

 。1)日本

  (2)韓國(guó)

 。3)意大利

  (4)法國(guó)

  7、調(diào)查反饋。

  根據(jù)前面的調(diào)查:

 。1)零花錢

  (2)紙張

  請(qǐng)兩位同學(xué)進(jìn)行反饋:

 。1)基本數(shù)據(jù)

 。2)反映出的問題

 。3)有關(guān)知識(shí)介紹

  (4)引發(fā)討論:如何有效使用零花錢,使用紙張。

  8、主持人:前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢、紙等等,事實(shí)上,浪費(fèi)現(xiàn)象涉及方方面面,請(qǐng)大家再來討論,我們看到的浪費(fèi)現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進(jìn)等等。

  9、主持人:大家還記得那位愛浪費(fèi)的病人吧,不知看了我們的節(jié)目后,她的病情怎樣了,讓我們一起來看看……

  10、主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識(shí)以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動(dòng),因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書。

  雖身為名人,但是依舊非常地節(jié)儉,這些樸素的故事讓我們感動(dòng),特別是我們陸驊節(jié)儉事例的介紹,讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

  今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對(duì)大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度,是一種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。

  今天,我們向全校師生發(fā)出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,五年級(jí)四班的每一位成員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費(fèi)一顆糧食,用對(duì)每一分零花錢,珍惜每一天。

  節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì) 5

  為深入貫徹學(xué)院厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育,把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。經(jīng)濟(jì)管理系的全體學(xué)生開展了“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的主題班會(huì)。

  此次班會(huì)的教育目標(biāo):

  1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。

  2、要持續(xù)開展光盤行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處,最大限度減少食品浪費(fèi)。

  3、動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。

  我系還通過觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動(dòng),積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。通過競(jìng)選在各班級(jí)選取節(jié)約監(jiān)督員,對(duì)學(xué)生的'日常行為進(jìn)行監(jiān)督,從而養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。每天放學(xué)后系主席都會(huì)提醒各班級(jí)班長(zhǎng)及各辦公室負(fù)責(zé)教師,關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭,做到節(jié)約用電和用電安全。

  通過此次班會(huì)活動(dòng),營(yíng)造了安全文明教育氛圍,提高了全體同學(xué)對(duì)節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的認(rèn)識(shí)和參與熱情,有效地提高了學(xué)生的法制安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全文明觀念,營(yíng)造了穩(wěn)定和諧的“小環(huán)境”,努力創(chuàng)建平安校園,以“小平安”促“大平安”。

  節(jié)水節(jié)糧節(jié)電主題班會(huì) 6

  女:敬愛的老師男:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  女:曾幾何時(shí),“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時(shí)常在耳邊回繞。

  男:曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來者不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”

  女:曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪!敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

  男:節(jié)約,是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  女:下面我宣布“勤儉節(jié)約是美德”主題班會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  女:出旗,唱隊(duì)歌,退旗。

  女:今天,我們的主題班會(huì)主要就談?wù)勗趺醋龅健皭蹖W(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)”,勤儉節(jié)約,如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

  男:在我們的先輩中,涌現(xiàn)出了不少的節(jié)儉故事,接下來請(qǐng)同學(xué)們講一講。

  男:節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來,特向全體師生倡議:1、從節(jié)約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

  女:2、用水避免長(zhǎng)流水,用電避免晝夜燈。

  男:3、盡量少用大功率電器。

  女:4、“少開一盞電燈”,教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,人不多時(shí),能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈,隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣,樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念,提高節(jié)能意識(shí)。

  男:5、節(jié)約每一粒糧食,不隨便浪費(fèi)糧食。

  女:6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。

  男:下面我們來聽一個(gè)關(guān)于節(jié)約用水的故事!

  從前有一個(gè)小鎮(zhèn),這個(gè)小鎮(zhèn)從來都是一個(gè)模范小鎮(zhèn),文明、節(jié)約用水可是好景不長(zhǎng),小鎮(zhèn)上的人們慢慢地對(duì)這種生活厭煩了,覺得這樣太勞累了,不如整天在家里享受生活。這個(gè)想法一出現(xiàn),人們就開始迅速實(shí)行。不久整個(gè)小鎮(zhèn)完全變成了另一副模樣:鳥語花香的小鎮(zhèn)變得臭氣熏天,到處都可以聽見人們不關(guān)水龍頭,水“嘩嘩”流的聲音。但是這樣的想法、這樣的環(huán)境唯一沒有改變的是天翔這家人,他們一家人每天起早貪黑地干活,節(jié)約用水?墒遣痪锰煜杈桶l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題:地球上的淡水資源已經(jīng)很少了。現(xiàn)在擺在眼前的有兩個(gè)難題:第一個(gè)、小鎮(zhèn)上的人除了他們家,全都變得懶了;第二個(gè),他也沒有找出什么很好的節(jié)水方法。于是他不顧家人的阻攔,到30里外的另一個(gè)小鎮(zhèn)去尋找方法。起初人們對(duì)他都不友善也不告訴他有什么節(jié)水的好辦法。但是他努力地和別人搞好關(guān)系,并把自己家鄉(xiāng)的事說了無數(shù)遍,大家都被他感動(dòng)了,于是就告訴了他節(jié)水的辦法家人淘米的水可以用來洗菜,而洗菜的水又可以涮拖把,最后涮拖把的水還能沖便盆。天翔仔細(xì)想想這種方法真是高明啊!天翔返回小鎮(zhèn),拼命地告訴全村每一個(gè)人浪費(fèi)水的壞處,節(jié)約水的好處,可是天翔卻因過度疲勞而死。小鎮(zhèn)上的人被感動(dòng)了,天翔是為了全村人民的`生活而犧牲了自己,從此人們普及這種方法,使小鎮(zhèn)又恢復(fù)了原來的樣子。現(xiàn)在小鎮(zhèn)上的每一戶都是淘米的水洗菜,洗菜的水涮拖把,涮拖把的水沖便盆,就這樣他們幸福地生活著。

  男:讓我們觀察了生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象,列舉了節(jié)儉的事例,使我們既受到了教育又懂得了“勤儉節(jié)約”是一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的美德。

  女:認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為“勤儉節(jié)約”做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  合:那么就讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好的明天!本次班會(huì)到此結(jié)束!

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