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關(guān)愛留守兒童主題班會活動方案[精品3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛留守兒童主題班會活動方案,希望能夠幫助到大家。
關(guān)愛留守兒童主題班會活動方案1
預(yù)設(shè)目的:
1、情感目標(biāo):通過此次主題班會增進(jìn)教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)、留守學(xué)生與父母的感情。
2、認(rèn)知目標(biāo):讓留守學(xué)生通過班會這個(gè)平臺,吐露心聲,緩解心疾,喚起同學(xué)們的愛心、同情心。同時(shí),也使他們懂得父母在外打工的艱辛,對孩子的思念和厚望,從而體諒父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
3、行為目標(biāo):在今后的生活中,師生自覺地關(guān)心、幫助留守學(xué)生,使他們樹立起積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,用實(shí)際行動回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會。
班會準(zhǔn)備:
1、確定兩名主持人。
2、歌曲《愛的奉獻(xiàn)》、《同一首歌》及輕音樂《友誼天長地久》等。
3、排練小品《在家里》。
4、非留守學(xué)生買一些小禮品。
5、指導(dǎo)學(xué)生干部寫《倡議書》。
6、詩歌《感恩的心》。
活動過程:
班主任開場白:
同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)班集體里,團(tuán)結(jié)友愛,不分彼此,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛,作為大家庭里的一員,關(guān)心、幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。今天這節(jié)班會課,就請同學(xué)們伸出友誼之手,奉獻(xiàn)我們的愛心。
一、《愛的奉獻(xiàn)》音樂響起,主持人出場,引出活動主題。
甲:尊敬的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好!(鼓掌)
乙:今天我給大家?guī)硪粋(gè)謎語:世界上的東西給予別人時(shí)越分越少。
甲:而有一樣?xùn)|西卻越分越多,它是什么,誰能說說?
全班回答:愛。
乙:對,它就是愛。
甲:愛是心靈的呼喚
乙:愛是純真的情感
甲:愛是人間的.春風(fēng)。
乙:愛是生命的源泉
甲:愛是人類最美的語言
乙:愛是我們無私的奉獻(xiàn)。
甲:很多同學(xué)都知道,在我們的班級大家庭里,父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。
乙:下面請父母在外的同學(xué)舉起手,哇,留守同學(xué)真不少!
甲:有一首歌叫《留守的娃》,代表了我們留守同學(xué)的心聲,就讓我們共唱那首《留守的娃》。
(學(xué)生同唱《留守的娃》)
甲:音樂優(yōu)美、歌聲感人,我們四年級
乙:“心手相牽 快樂成長”關(guān)愛留守學(xué)生主題班會
合:正式開始。
二、留守兒童真心告白,外出家長親情流露。
甲:我們有一個(gè)共同的名字叫“祖國花朵”;
乙:他們卻有一個(gè)別樣的名字叫“留守學(xué)生”。
甲:“留守學(xué)生”對父母的思念,可以說是情真意切。
乙:下面讓我們一起來聽他們的心聲。(請幾名同學(xué)表達(dá)心聲)
甲:看來,父母不在身邊的日子煩惱、思念可真多。
乙:遠(yuǎn)方的父母你們好嗎?你們是否也牽掛著自己的孩子?
甲:接下來請看一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的來信。
乙:請我們班主任老師讀給大家聽。(鼓掌)
(班主任老師讀信)
甲:謝謝老師。
親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們一定牢記你們的教誨,將這份思念化作我們進(jìn)步的動力。
乙:有你們陪伴的日子,我們生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理,自強(qiáng),請欣賞小品《在家里》。
(同學(xué)自演小品《在家里》)
三、溫暖手牽手
甲:同樣的年齡,有著同樣的夢想。
乙:同樣的藍(lán)天,卻有著不同的命運(yùn)。
甲:同學(xué)們,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,去幫助那些留守學(xué)生吧!
乙:大家是不是有很多話想對他們說?
(非留守生代表暢所欲言)
甲:想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助留守同學(xué)的決心,那就由我代表班委會宣讀班干部們共同起草的《倡議書》吧!
(班干部宣讀倡議書)
乙:有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,班上留守學(xué)生一定會生活得很開心,那就請大家獻(xiàn)出我們的友誼,獻(xiàn)出我們的禮物。
(贈送小禮品,配樂《友誼天長地久》)
甲:是啊,只要我們都獻(xiàn)出人間真情,班上的留守學(xué)生一定會倍感溫暖。
乙:對,不信你聽!
(留守兒童集體朗誦《感恩的心)
四、活動結(jié)束
甲:父母的遠(yuǎn)去,是暫時(shí)的。
乙:讓我們勇敢面對生活,快樂享受每一天。
甲:請你們不要忘記:
乙:你們還有一個(gè)大家庭
合:那就是二年級班集體。
甲:這里有你敬愛的老師,
乙:這里有你親愛的同學(xué),
甲:只要我們攜起手來,你們不再孤獨(dú)。
乙:就讓我們攜起手來,共同走進(jìn)燦爛的明天。(鼓掌)
甲:下面有請班主任老師講幾句話。
(班主任老師總結(jié):這節(jié)班會課,同學(xué)們表現(xiàn)得很積極,表演得也很出色,我真的深受感動,關(guān)愛留守學(xué)生,僅有一堂課是不夠的,我們需要做的事還有很多很多,需要我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中,付出行動,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們四年級成為一個(gè)溫暖和諧的班集體。)(鼓掌)
(《同一首歌》音樂響起)
甲:歡樂的樂曲已經(jīng)響起。
乙:此次主題班會到此結(jié)束。
合:謝謝!再見!
關(guān)愛留守兒童主題班會活動方案2
指導(dǎo)思想
良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展
今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點(diǎn)及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實(shí)施計(jì)劃。
活動主題:
“真誠交往,和諧相處”。
活動目的
1、以“真誠交往,和諧相處”為主題,開展活動,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個(gè)人成長的快樂點(diǎn)滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。
2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長提供一個(gè)和諧發(fā)展的平臺。
3、營造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;
4、在學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動的過程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
5、通過生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識個(gè)體的自我生命和他人的`生命,領(lǐng)悟生命的價(jià)值和意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
活動對象
全體師生包括一年級新生及熱心參與學(xué)校活動的學(xué)生家長。
活動時(shí)間
20xx年11月1日——11月30日
活動形式
1、學(xué)校充分利用校園廣播站,為心理健康月活動進(jìn)行宣傳,對學(xué)生進(jìn)行“真誠交往,和諧相處”和“尊重生命、珍愛生命”教育;
2、全校各班出一期心理健康教育主題“真誠交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”的黑板報(bào);
3、各班利用班隊(duì)課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會課。
4、組織學(xué)生進(jìn)行“真誠交往,和諧相處”、“尊重生命、珍愛生命”心理健康教育手抄報(bào)制作;
5、校心理咨詢室老師通過面談方式解決學(xué)生的實(shí)際心理困惑,努力幫助學(xué)生營造健康的人生;
6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會。
7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。
8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自身生長發(fā)育的特點(diǎn),樹立正確的生命意識;認(rèn)識自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
9、要充分利用班團(tuán)隊(duì)活動、節(jié)日、紀(jì)念日活動、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動、社會實(shí)踐活動等多種載體,開展生命教育活動,讓學(xué)生感悟生命的價(jià)值。
注:除以上活動外,各年級根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),還可選擇以下合適的活動方式,如:心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等,開展生動活潑的心理健康教育活動。
活動措施
1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
關(guān)愛留守兒童主題班會活動方案3
一、活動時(shí)間、地點(diǎn):
20xx-12-07 本班教室
二、活動主題:
共享陽光 快樂成長
三、活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、互敬互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自理自強(qiáng)等意識與能力;號召學(xué)生關(guān)心幫助留守同學(xué),幫助留守同學(xué)樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹立正確的人生觀。
四、活動前準(zhǔn)備:
1.掌握班級留守學(xué)生所占比例,詳細(xì)弄清班級留守學(xué)生情況等。2.其它活動準(zhǔn)備(有關(guān)音樂、生日蛋糕,紀(jì)念品等)。
五、活動過程:
主持人出場
甲:親愛的同學(xué)們
合:大家好——
甲:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。
乙:是啊,我們是——
全班合:快樂的一家。
甲:四年級1班
合:“關(guān)愛留守兒童集體生日會”現(xiàn)在開始!
。ㄈ喙恼疲┘祝汉芏嗤瑢W(xué)知道,在我們這個(gè)班級大家庭里,父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。
留守兒童真情告白:
我們班有許多同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在身邊的生活是怎樣的,讓我們一起來聽聽他們的心聲,好不好?
1、給爸爸媽媽的一封信:
親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們一定牢記您的教誨,將這份思念化作我們進(jìn)步的動力,我們一定不會辜負(fù)你們的殷切期望。有你們陪伴的日子,我們的生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理、自強(qiáng)。不信?
媽媽:自從你走后就沒給我打電話回來,其實(shí)我有很多話對你說。
你為了讓我和姐姐上學(xué),你和爸爸就出門打工。我現(xiàn)在很想你們,不知道你們好不好,你們不顧生病天天都工作幾個(gè)小時(shí)而且還要加班,你們這么辛苦不就是為了我姐姐讀書,為了我們能成為一個(gè)有知識、有文化的人嗎?
你們養(yǎng)育之恩,我不會忘的,我一定不會要努力學(xué)習(xí),長大做一個(gè)有用之人。 我們期末已經(jīng)接近了,你們放心,我一定會好好的復(fù)習(xí)的,考出好成績,不會讓你們失望。
祝你工作順利!
2、笑話
下面我們來放松一下心情,聽聽胡作奎給我們帶來的一段笑話大家掌聲歡迎.
3、歇后語
真舍不得把大家從歡快的笑聲中拉回來,笑過之后我們來欣賞朱紅林帶給我們的歇后語。
4.舞蹈表演
前面一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓我們的心情格外舒暢,接下來——我們幾位同學(xué)也為大家準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈。
5、魔術(shù)表演
。和瑢W(xué)們你們會表演魔術(shù)嗎?
但陳鑫宇同學(xué)會,接下來,請欣賞他為我們帶來的魔術(shù)大家歡迎~~~
6.慶祝留守同學(xué)生日(播放生日快樂歌)
今天我們在這個(gè)充滿友誼溫暖的大家庭里共同來慶祝張玉林、胡作奎、楊文靜、吳亞東的生日。下面讓我們以熱烈的掌聲有請他們上場許愿。我們大家一起 為壽星們唱生日祝福歌。
留守兒童集體朗誦:
我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué).是啊,只要我們都獻(xiàn)出同學(xué)間的友誼,班上的留守同學(xué)一定過得非常開心。 對,愛心獻(xiàn)給社會,關(guān)心獻(xiàn)給他人,孝心獻(xiàn)給父母,信心獻(xiàn)給自己,忠心報(bào)效祖國!讓我們一起聆聽班上留守同學(xué)共同的心聲吧。(感恩的心 伴奏 配樂 )
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋,我愛我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。
(女)你看,他們精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。
。校┠懵牻淌依飼暲衫剩P尖沙沙。
(女)他們一個(gè)個(gè)在辛勤耕耘,播下那希望的'種子。
。校┧麄円粋(gè)個(gè)在勤奮學(xué)習(xí),收獲著成功的果實(shí)。
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋煟覑畚覀兊耐瑢W(xué),因?yàn)樗麄兘虝宋覀內(nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。
。ㄅ├蠋熣f,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
。校┩瑢W(xué)們,要遵守紀(jì)律,不負(fù)眾望。
(女)是的,課堂上聚精會神,勤于思考,不斷追求,努力創(chuàng)新。
。校┦堑模n堂外提前預(yù)習(xí),不懂就問,勇于探索,溫故知新。
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋煟覑畚覀兊耐瑢W(xué),因?yàn)樗麄兘虝宋覀內(nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>
(女)老師說新時(shí)代的少年兒童,更應(yīng)該緊跟新時(shí)代。
。校┩瑢W(xué)們說,守紀(jì)、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團(tuán)結(jié)一樣都不能少。
。ㄅ┦茄,科技是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng),堅(jiān)定我們的意志。
。校┦前。硇慕】,是有用之人,我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹⻊?wù)的精神,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我愛我們的老師, 我愛我們的同學(xué)。
因?yàn)樗麄冎该髁宋覀兦斑M(jìn)的方向。
老師啊,我永遠(yuǎn)不會忘記,安下心來學(xué)習(xí),堂堂正正做人。
同學(xué)啊,我永遠(yuǎn)不會忘記:團(tuán)結(jié)就是力量,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 我決心,不辜負(fù)老師殷切的期望,我決心,不辜負(fù)同學(xué)們期待的目光.
。ê希┪覑畚覀兊睦蠋,我愛我們的同學(xué)。
結(jié)束語:
。2:父母的遠(yuǎn)去,是暫時(shí)的。我讓我們勇敢面對生活,快樂享受每一在。請你們不要忘記:你們還有另一個(gè)大家庭--那就是太坪小學(xué)四年級。這里有你親愛的同學(xué)和老師,我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂與不快。讓我們團(tuán)結(jié)友愛,攜手奮進(jìn),共同走進(jìn)燦爛的明天!四年級1班主題隊(duì)會圓滿結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們!
謝謝老師和同學(xué)們!
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