第二學期信息技術(shù)中考復(fù)習計劃

　　一、指導思想

　　隨著課程改革的逐步深化，而20**年中考離我們越來越近，分析20XX年的中考試題，展望20**年中考試題，根據(jù)《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》可知：在注重對“雙基”考查的同時，將會更突出地體現(xiàn)新課改的思想理念：也就是更注重對考生科學探究能力、創(chuàng)新能力、操作能力、綜合能力的考查；注重對信息技術(shù)在實際中的應(yīng)用，讓信息技術(shù)成為學生學習的工具�？傊�，信息技術(shù)學科的特點決定了其操作技能掌握的重要性，必須要加強學生的動手實踐能力，通過實踐理解知識，掌握知識，從而運用知識。

　　二、奮斗目標

　　中考在即，四年的奮斗已到了最后的沖刺階段，時間緊，任務(wù)重。通過對2006年信息技術(shù)中考試題的分析,按照信息技術(shù)考試大綱的要求，有針對性的進行訓練，并對實際操作有困難的學生加以重點輔導，力爭在2007年的信息技術(shù)中考中再上一個新的臺階。

　　三、具體計劃

　　根據(jù)信息技術(shù)考試大綱特制定計劃：

　　第一周～第二周：1、有關(guān)信息技術(shù)的概念（1節(jié)）

　　2、windows的窗口操作（1節(jié)）

　　3、單元測驗（1節(jié)）

　　4、測驗反饋（針對性訓練）（1節(jié)）

　　第三周～第四周：1、文字處理軟件word的有關(guān)操作（1節(jié)）

　　2、單元測驗（1節(jié)）

　　3、測驗反饋（針對性訓練）（1節(jié)）

　　第四周～第五周：1、瀏覽器的基本操作（1節(jié)）

　　2、電子郵件的基本操作（1節(jié)）

　　3、針對性訓練（1節(jié)）

　　第六周～第七周：綜合練習、測驗

　　第八周：信息技術(shù)�？�

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