關(guān)于給老師的感謝信集合15篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,感謝信起到的作用越來(lái)越大,在寫(xiě)作上,感謝信具有一定的要求。你所見(jiàn)過(guò)的感謝信是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于給老師的感謝信1
陳老師李老師您好:
我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。
。蠋,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)單的講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩腵學(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見(jiàn)他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,確切地說(shuō)應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻止——沒(méi)收了電腦。我們以為這樣他就可以專(zhuān)心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能達(dá)到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們打算放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪(fǎng)苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說(shuō)孩子變化很大,就是成績(jī)還跟不上,不過(guò)我相信我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,如果有時(shí)間一定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。
時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
說(shuō)實(shí)話(huà),我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,作為家長(zhǎng),我會(huì)讓他記住這位好老師的,用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬(wàn)事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!
關(guān)于給老師的感謝信2
親愛(ài)的老師:
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!
父母之愛(ài),讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛(ài),讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大。敬愛(ài)的老師們,你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,踐行著“求真、務(wù)實(shí)”的精神,在教書(shū)育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼?ài)崗敬業(yè),因?yàn)槟銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才。此時(shí)此刻,我們心里不禁發(fā)出一聲:老師,你們辛苦了!
老師,從你們那里,我們收獲了豐富的知識(shí);從你們那里,我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從你們那里,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們;是你們以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤我們;更是你們用和煦的陽(yáng)光普照我們,用美的'雨露滋潤(rùn)我們,讓我們的心田繁花似錦,你們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟而忙碌,默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結(jié)晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿(mǎn)枝頭,因而你們是學(xué)校的功臣,是我們的領(lǐng)航人。請(qǐng)?jiān)试S我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!
敬愛(ài)的老師們,一紙薄無(wú)以永載我們深深的祝福,千言萬(wàn)語(yǔ)不能融盡我們濃濃的敬意,最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛(ài)的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!并再道一聲:謝謝!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
關(guān)于給老師的感謝信3
我是云彩班盈盈Candy的家長(zhǎng),孩子在這里迎來(lái)了幼兒園生涯簇新的9天。在這9天里,她順利地完成了很多的"第一次",懂得分享幼兒園的歌曲和舞蹈……在這里,我非常感謝默默耕耘的園長(zhǎng)和云彩班可愛(ài)的老師們!
二月,一個(gè)屬于春花爛漫的季節(jié),駿景灣幼兒園也在這溫暖的季節(jié)里譜寫(xiě)春天的故事。
Candy初來(lái)乍到,這里一切都是陌生的,作為家長(zhǎng),我比較擔(dān)心她能否快速且順利地完成過(guò)渡期的磨合和適應(yīng),不過(guò),老師們悉心的照顧和她的表現(xiàn),讓我吃下了"定心丸"。以下記載了她在這10天里的一些小點(diǎn)滴。
半天適應(yīng)課的第一天:第一次安慰同學(xué)。
老師說(shuō),Candy會(huì)安慰哭鼻子的同學(xué)不要哭,媽媽在放學(xué)的時(shí)候會(huì)來(lái)接大家回家的……放學(xué)回家的時(shí)候,她驕傲地跟我們說(shuō),我?guī)屠蠋煱参客瑢W(xué)?磥(lái),老師們之前安排一個(gè)小時(shí)的親子課程確實(shí)緩解了孩子的分離焦慮癥,讓她安心地覺(jué)得這個(gè)小天地也是她的.快樂(lè)小家庭,而且在這個(gè)家庭里充當(dāng)一位姐姐的角色。
半天適應(yīng)課的第三天:第一次午睡。
放學(xué)的時(shí)候,老師通知我們可以帶被子回校嘗試全天上課,原因是她在園內(nèi)的適應(yīng)能力不錯(cuò),生活習(xí)慣也建立起來(lái)了。到了第五天,云彩班的很多小孩子也提前上了全天課程,小孩子們都在潛移默化中建立起規(guī)則的午睡周期。
在這里,非常欣賞老師們利用循序漸進(jìn)的教學(xué)模式,讓孩子們自然地過(guò)渡,逐漸地建立有規(guī)律的生活習(xí)慣。
半天適應(yīng)課第六天:我要分享。
"媽咪,我要帶熊貓去學(xué)校給同學(xué)玩","媽咪,我想給這個(gè)老師看"……一段段稚嫩的話(huà)語(yǔ),無(wú)不體現(xiàn)這牽掛園內(nèi)老師和同學(xué)的情愫,"超級(jí)熊貓粉"的她愿意分享她最?lèi)?ài)的熊貓給同學(xué),時(shí)刻想起老師和同學(xué),這是我始料未及的,這離不開(kāi)云彩班的老師們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的照顧和悉心的指導(dǎo)。
如今,她會(huì)經(jīng)常提及幼兒園的事情,主動(dòng)地哼著我不知名的歌曲,談?wù)搱@內(nèi)的飯菜,模仿老師的話(huà)語(yǔ),還會(huì)提起保安叔叔經(jīng)常笑著和我們SAY GOODBYE……
"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。在我看來(lái),每一位小孩子就像是拔頭露尖的春筍,需要園丁們的灌溉潤(rùn)澤,需要園丁們的溫暖照顧。在這里,真心感謝駿景灣幼兒園的園長(zhǎng)、云彩班的Summer老師、Twinkle老師、Shara老師和后勤保障的每一位人員!
關(guān)于給老師的感謝信4
敬愛(ài)的老師們:
您好!
老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的`知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。 老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!
俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母校看望我的老師,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!
祝:
身體健康,工作順利。
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于給老師的感謝信5
龍門(mén)教育及建哥杰哥:
感謝這一年來(lái)的相遇相識(shí)相知相伴相授!作為一名25歲的為人父者,20xx年可謂是我人生的谷底,這一年我失業(yè)了,幾個(gè)月后我的第一個(gè)孩子出世了,生活跌入了谷底,前方是幾乎看不見(jiàn)黎明的黑夜,我迷茫、彷徨、恐懼、不知所措、我害怕公務(wù)員這份我心之所向的工作與我漸行漸遠(yuǎn)……在連續(xù)的三年公考都折戟沉沙后,我以為我再也考不上公務(wù)員了,就在這時(shí),我的朋友給我推薦了龍門(mén)教育,說(shuō)這里有非常優(yōu)秀的老師,我當(dāng)時(shí)就決定我要來(lái)龍門(mén),因?yàn)槲业倪@位朋友和我的.經(jīng)歷幾乎一樣,他來(lái)了龍門(mén)以后筆試提高了二十多分,成功進(jìn)入面試,我相信我也能提高二十多分。就這樣,我果斷報(bào)了龍門(mén)的筆試班,從20xx年8月到20xx年4月,在建哥的傾囊相授、孜倦教誨下,我在20xx年的省考中提高了40多分,成功進(jìn)入了面試,李永健老師勤懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的人生觀不僅幫助了我堅(jiān)持學(xué)習(xí),而且為我樹(shù)立了工作的榜樣,實(shí)屬難得的良師,感謝建哥!得知自己進(jìn)入面試后,我立即報(bào)了李杰老師的面試班,一是我相信龍門(mén),二是我感恩龍門(mén),三是李杰老師及其他各位老師都是實(shí)力極強(qiáng)的老師。40多天的面試封閉訓(xùn)練,讓我有了脫胎換骨的改變,從一個(gè)說(shuō)話(huà)臉紅的畏懼者變成了充滿(mǎn)自信的挑戰(zhàn)者,在李杰老師的悉心指導(dǎo)和其他老師的幫助下,我成功以小組第一的成績(jī)通過(guò)了面試,感謝李杰老師。短暫的時(shí)光總是彌足珍貴,拼搏的歲月令人倍感幸福,在龍門(mén)的一年學(xué)習(xí)時(shí)光助我打開(kāi)了人生的另一扇門(mén),感謝龍門(mén)用心做教育,感謝李永健老師、李杰老師及其他所有的老師無(wú)私的幫助,謝謝!
A1班
關(guān)于給老師的感謝信6
尊敬的老師:
您們好!
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化,做為家長(zhǎng)感到由衷的高興,在此感謝園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心.關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!
孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂(lè)的`成長(zhǎng),老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服;孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理;像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉,記憶感動(dòng)在我們心中;有事耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長(zhǎng)的出現(xiàn),迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情,讓我們做家長(zhǎng)的有一絲的慚愧,延長(zhǎng)了老師的下班時(shí)間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班,我們相信她會(huì)做的更好,會(huì)把她的愛(ài)心和知識(shí)傳給孩子們。
特別感謝 老師和 老師為這個(gè)班付出的很多很多,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,在此感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!
此致 !
敬禮!
xxx家長(zhǎng)
20xx-05-01
關(guān)于給老師的感謝信7
尊敬的老師長(zhǎng):
你好!
首先,非常感謝一年來(lái)你對(duì)孩子的培養(yǎng)和栽培,在過(guò)去的一年里,您為孩子們所做的一起我們做家長(zhǎng)的有目共睹,在您的'努力下,孩子取得了很大的進(jìn)步,在這里我們?nèi)胰嗽俅蜗蚰硎局孕牡母兄x。
其次,在孩子教育這方面,我們當(dāng)家長(zhǎng)的做的還不是很好,由于工作原因,和老師溝通的還很不夠,我們深知成功的教育來(lái)源于良好的家校配合,再好的孩子也不能把他完全推給學(xué)校,這一點(diǎn)我們今后一定努力做的更好。
最后,如果說(shuō)有什么建議的話(huà),我想能不能這樣,學(xué)校采取一定的方法,例如建立家校聯(lián)系手冊(cè),一方面可以減輕老師的負(fù)擔(dān),我們?cè)囅,每天晚上兩三個(gè)家長(zhǎng)的電話(huà),肯定會(huì)影響老師的休息,做為老師畢竟是凡人,沒(méi)有良好的休息,怎能有健康的身體?另外,好像沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)老師的電話(huà)費(fèi)的,所以我們應(yīng)該體諒老師,但是溝通又是必要的,為什么不想一些其它方法呢?
不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),我們畢竟不是搞教育的,不當(dāng)家不知柴米貴,不知所說(shuō)是否合適,如果有不合適的地方,敬請(qǐng)指正。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:XXX
XXXX年XX月XX日
關(guān)于給老師的感謝信8
老師我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,謝謝您的付出也謝謝你對(duì)我們的栽培。
老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的`目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
老師每天早早到校,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),有慈愛(ài),也會(huì)有嚴(yán)厲,但這滿(mǎn)滿(mǎn)都是對(duì)我們的愛(ài)啊,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課堂上,老師對(duì)我們盡職盡責(zé),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課后,老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,百般呵護(hù),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在耐心地批改作業(yè),這種愛(ài),又有誰(shuí)能做到呢?
老師啊,你用辛勤的汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng),看著您的疲倦面容,我們都會(huì)覺(jué)得,您教導(dǎo)了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),卻無(wú)從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來(lái)了
我想,這難道就是所謂的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉嗎?
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們臨近畢業(yè),但就讓我們?cè)谶@短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。
每天,我們向老師敬禮,或笑著說(shuō)聲:老師,早上好!。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)專(zhuān)心致志,耐心地聽(tīng)取老師的教誨,認(rèn)真做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成績(jī),把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品行修好,才是對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)社會(huì)的報(bào)答!
老師,我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲謝謝您!
關(guān)于給老師的感謝信9
我是xx的父母,今天是懷著一顆感恩之心為您們寫(xiě)上一封感謝信。
孩子今年6歲了,踏入駿景幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)是第三個(gè)年頭。從孩子第一天入園,我就認(rèn)為幼兒園將會(huì)是他的另一個(gè)家,他將會(huì)在這個(gè)大家庭里學(xué)到豐富的知識(shí)、良好的習(xí)慣等。在這里,孩子懂得了人生基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范,是您們用極大的愛(ài)心、耐心和細(xì)心包容了孩子的'無(wú)知和固執(zhí)。
孩子是我們的希望,作為父母,我們都希望有一個(gè)健康、快樂(lè)的童年。在孩子進(jìn)入幼兒園的學(xué)習(xí)生活里,我們都深深的感受到他身上的細(xì)微變化,例如:會(huì)自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等。
孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們米奇班的老師用青春換來(lái)小樹(shù)的健壯成長(zhǎng),是你們的激情為孩子鋪就了一條成功之路。謝謝你們!
最后,祝:駿景幼兒園如旭日東升!綻放萬(wàn)道光芒!
關(guān)于給老師的感謝信10
親愛(ài)的老師:
魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛2赣怂某砷L(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因?yàn)槟膼?ài)一直伴隨我們成長(zhǎng)。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽(yáng)光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我們的面前。
親愛(ài)的老師,您是春天的雨露,滋潤(rùn)我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽(yáng)光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的'熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無(wú)怨無(wú)悔、忙忙碌碌,載著一批又一批莘莘學(xué)子向啟航。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
親愛(ài)的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學(xué)知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。
親愛(ài)的老師,感謝您!您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)。親愛(ài)的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。
在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!愿你們身體,工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于給老師的感謝信11
尊敬的陳老師、張老師:
對(duì)兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè),不知不覺(jué),我們的兒子在你們精心的照顧下,已經(jīng)開(kāi)始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí);叵脒@半年以來(lái),從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無(wú)比高興地融入幼兒園快樂(lè)的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng)。從他穿著開(kāi)檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開(kāi)。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對(duì)于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來(lái)說(shuō),讓他獨(dú)自一人去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開(kāi)始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿(mǎn)著不安和擔(dān)心。
做為一個(gè)孩子的家長(zhǎng),我深知照料幼小孩子的艱辛,對(duì)于自己唯一的孩子第一次離開(kāi)父母,開(kāi)始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見(jiàn)了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會(huì)孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見(jiàn)過(guò)你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的`孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽(tīng)話(huà)的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長(zhǎng)自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時(shí)開(kāi)心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長(zhǎng)會(huì),從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長(zhǎng),你們一直在努力。
雖然入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對(duì)他付出的關(guān)懷與愛(ài)。天煜會(huì)給我們表演老師教的兒歌,會(huì)說(shuō)說(shuō)他的發(fā)型帥,會(huì)說(shuō)教歌曲了,會(huì)說(shuō)老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說(shuō)起家人一樣,這讓我們深深地覺(jué)得,老師們是在用愛(ài)澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對(duì)老師表達(dá)感謝的,天煜性格比較膽小愛(ài)哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛(ài)用哭來(lái)表達(dá)。很長(zhǎng)的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激,輕輕說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予的東西,很多都是處于家長(zhǎng)角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。
我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對(duì)孩子的愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。
在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過(guò),此舉讓我們驚訝不已。現(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(jué)(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開(kāi)始交朋友了。
每一天,我們都發(fā)現(xiàn)的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會(huì)的校長(zhǎng)!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹(shù)立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!!!
此致
敬禮!
名字:
xx年xx月xx日
關(guān)于給老師的感謝信12
尊敬的機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)同志:
您們好!
寫(xiě)此信的目的,是希望您們有機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)一下校財(cái)務(wù)處的"為教職工熱心服務(wù)"的好作風(fēng)。
我是馬克思主義學(xué)院一名退休教師。因?yàn)樵诶^續(xù)教育學(xué)院報(bào)銷(xiāo)一事未能趕在20xx年底報(bào)銷(xiāo)完畢,按當(dāng)時(shí)規(guī)定,需要在20xx年1月中旬前可再報(bào)銷(xiāo)。由于我有事在北京趕不上,非常著急。無(wú)奈,我冒昧地打電話(huà)于財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)張積勇老師,他同意我在本學(xué)期初報(bào)銷(xiāo),讓我懸著的一顆心得以落地。
開(kāi)學(xué)返校后,財(cái)務(wù)處至少兩次派工作人員(因?yàn)橥诵莺蟛怀HヱR克思主義學(xué)院,但我趕上了兩次)到馬克思學(xué)院解答老師對(duì)于財(cái)務(wù)各項(xiàng)規(guī)定的疑問(wèn),回答老師其它疑惑,宣傳財(cái)務(wù)規(guī)定與政策,征詢(xún)大家對(duì)財(cái)務(wù)工作的意見(jiàn)要求,范老師和刁老師(財(cái)務(wù)處兩位較年輕的工作人員)非常認(rèn)真、細(xì)致、和藹地接待我們。
期間,我報(bào)銷(xiāo)遇到難題,財(cái)務(wù)處刁老師、殷實(shí)熱心為我解難,讓我很受感動(dòng)!為財(cái)務(wù)處干群熱情周到為教職工服務(wù)的作風(fēng)而感動(dòng)!
感謝財(cái)務(wù)處為保證財(cái)務(wù)工作運(yùn)行暢通而做的努力、為全校教職工而做的`服務(wù)!
同時(shí)也贊嘆校機(jī)關(guān)黨委開(kāi)展的促進(jìn)機(jī)關(guān)服務(wù)的各項(xiàng)工作!
希望校機(jī)關(guān)各部門(mén)都能再接再勵(lì),為我校的發(fā)展更好地保駕護(hù)航!
此致
敬禮!
關(guān)于給老師的感謝信13
親愛(ài)的何老師:
您好!
我要高考了。今天是我最后一次在你們補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。你是我見(jiàn)過(guò)的最好的導(dǎo)師。作為一個(gè)普通的學(xué)生,我覺(jué)得自己的生活像是在享受一場(chǎng)豐富多彩的盛宴。非常感謝你今年的教學(xué)。
我是偏學(xué)生。老師說(shuō)我很聰明。然而,無(wú)論我怎么努力,我都不能提高我的英語(yǔ)。我試著學(xué)習(xí)各種方法,但我不能一直提高我的英語(yǔ)。上課聽(tīng)不懂,也不想聽(tīng)。我很清楚我應(yīng)該努力聽(tīng)好課,趕上其他同學(xué)。但是,我什么都做不了!不知所措的時(shí)候,名校無(wú)望的時(shí)候,遇見(jiàn)了你,讓我在迷茫中看到了光明,在十字路口找到了前進(jìn)的'方向。這一年里,我一步一步的學(xué)習(xí)。雖然我每周只有短短的兩個(gè)小時(shí)的輔導(dǎo),但也讓我這個(gè)高三學(xué)生從第一堂課,從一個(gè)只會(huì)一些單詞的英語(yǔ)中找到了自信。
老師,你總是說(shuō)我天賦異稟,聰明絕頂,但你只是把我的潛能引出來(lái)而已!其實(shí)我明白我的進(jìn)步完全是因?yàn)槟愕墓,讓我?duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)信心,進(jìn)步神速。甚至我的同學(xué)和老師都對(duì)發(fā)生在我身上的奇跡感到驚訝。而且高考在即,讓我有信心去攻擊名校!
你不僅是我們學(xué)習(xí)上的好老師,也是我們生活中的好導(dǎo)師。你是我見(jiàn)過(guò)的最有耐心最善良的老師。你是少有的注重長(zhǎng)相和人緣的老師。每天都能看到你溫柔可愛(ài)的笑臉,讓人覺(jué)得你很平易近人,對(duì)生活很樂(lè)觀積極。
你教會(huì)了我,生活是豐富多彩的,我們要始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。當(dāng)我們用心去感受生活的時(shí)候,也會(huì)覺(jué)得生活在等著我們?nèi)ハ硎,去擁有,去奮斗!
你讓我學(xué)到:你的孩子搬到石頭的故事告訴我們,生活應(yīng)該是積極向上的,但是在這個(gè)積極向上的過(guò)程中,你會(huì)遇到你做不到的事情。當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)求助!也是一種學(xué)會(huì)尋求正確幫助和優(yōu)秀外援的能力。
這一年,雖然只有幾十個(gè)小時(shí),但是你讓我學(xué)到了很多......
你也讓人覺(jué)得你和其他老師不一樣:你經(jīng)常給我們?cè)黾诱n外知識(shí),增加我們對(duì)課文的深度鞏固和對(duì)外知識(shí)的拓展。也許這就是老師多年積累的經(jīng)驗(yàn)吧。因此,我們對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)充滿(mǎn)了極大的興趣。我對(duì)外國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣有了更深入的了解,對(duì)世界語(yǔ)言的文明也有了更深入的了解。我非常感謝我的老師給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我非常有益。
我相信用言語(yǔ)表達(dá)你對(duì)老師深深的感謝有點(diǎn)無(wú)力,所以我決定用我最大的努力在大學(xué)里努力學(xué)習(xí)四年,以實(shí)現(xiàn)老師的期望。再過(guò)十幾二十年,我將以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)盡一份力!
最后祝老師身體健康,工作愉快,一切順利。她永遠(yuǎn)都是十八歲!
關(guān)于給老師的感謝信14
親愛(ài)的老師們:
你們好!
一年一度的教師節(jié)又要到了,這幾天一直在想,作為幼兒園孩子的家長(zhǎng),我們要不要對(duì)老師有所表示,可能是我的孩子在園2年多一直順風(fēng)順?biāo)木壒,可能是?xí)慣了班里幾位老師們的盡職盡責(zé),總感覺(jué)一切都是那么理所當(dāng)然,思來(lái)想去,還是想用自己的方式感謝鋼新八幼的老師們。
昨天我在回家的路上偶遇現(xiàn)大三班劉老師,坐在電動(dòng)車(chē)后座,打著哈欠,滿(mǎn)臉倦容,疲憊了一天的老師,回家還要照顧自己的孩子,還要對(duì)很多家長(zhǎng)在微信里的各種問(wèn)題耐心回答,我瞬間感動(dòng)。
孩子雖已升入學(xué)前班,但是經(jīng)常回家后會(huì)開(kāi)心的告訴我今天做操時(shí)碰見(jiàn)了小閆老師,是我家孩子一直念念不忘的老師,耐心,細(xì)致,溫和,一直陪伴孩子剛?cè)雸@時(shí)的懵懂到現(xiàn)在各種不可思議的進(jìn)步,謝謝您,小閆老師。
還有很多老師,是你們讓孩子們?cè)谟變簣@有家一樣的溫暖,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。
對(duì)老師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō),每年的.9月10號(hào)是個(gè)非常特殊的日子,就像六一兒童節(jié)于孩子,我們希望孩子們?cè)谶@一天快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò),希望通過(guò)這個(gè)節(jié)日讓孩子們感受到我們的愛(ài),同樣,教師節(jié)是老師們的節(jié)日,她們辛苦一年的工作成績(jī),應(yīng)該在這一天得到肯定和彰顯,我們孩子的教育和成長(zhǎng),除了父母,老師們對(duì)孩子的培育和影響是不容忽視的,是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的,所以,真心謝謝老師們!
本以為沒(méi)什么可寫(xiě)的,可一寫(xiě)下來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的還挺多,總之我覺(jué)得,在教師節(jié)這樣一個(gè)特殊的日子里,通過(guò)這樣一封感謝信,對(duì)我們喜愛(ài)的老師表達(dá)一下心中感謝,是我們家長(zhǎng)應(yīng)該且很容易做到的。鑒于我對(duì)鋼新八幼全體老師的信任和了解,我相信,任何物質(zhì)上的東西于這些愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于施教的可愛(ài)幼師們,都比不過(guò)家長(zhǎng)們發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝和信任,希望這份廉價(jià)但充滿(mǎn)真誠(chéng)的節(jié)日禮物能讓你們開(kāi)心快樂(lè),希望我的孩子在你們的陪伴下繼續(xù)健康成長(zhǎng)!
最后,由衷的再次祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!
家長(zhǎng)
20xx年9月10日
關(guān)于給老師的感謝信15
尊敬的王老師:
您好!
我是爸爸,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了,我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致,為了班上41個(gè)孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞,還得經(jīng)常抽空和我們家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系,真誠(chéng)地道聲:"您辛苦了!"
是個(gè)膽怯怕生的女孩子,這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開(kāi),總是很緊張,所以不太善于跟同學(xué)交流,也不敢跟老師講話(huà),甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫(xiě)拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí),是個(gè)聰明的孩子,很多知識(shí)和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候,我教她下五子棋,短短的2個(gè)月時(shí)間,我竟然不是她的對(duì)手了,現(xiàn)在和她下棋,需要我和媽媽兩個(gè)人聯(lián)手"欺負(fù)"她,才能取勝;我們?cè)谕饷娼o她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班,上了一個(gè)學(xué)期后,現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級(jí)之前,學(xué)了公文數(shù)學(xué),參加了畫(huà)畫(huà)和圍棋培訓(xùn)班,中班的時(shí)候我就開(kāi)始教識(shí)字,所以她的識(shí)字量還不錯(cuò)的,自己可以流利地讀一些簡(jiǎn)單兒童故事書(shū)報(bào)。至于拼音和英語(yǔ)方面的練習(xí),因?yàn)閾?dān)心先入為主,怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣,所以我們只教過(guò)一些基本的拼音和寫(xiě)法,這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,越是跟不上,她就越著急,越著急就越緊張,形成一個(gè)惡性循環(huán)。其實(shí)在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的,作業(yè)都能按時(shí)完成,為了迎頭趕上大部隊(duì),我們會(huì)經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫(xiě)和練習(xí)。請(qǐng)王老師放心,在您如此地細(xì)致耐心的教育下,加上我們家長(zhǎng)的努力配合,一定會(huì)很快跟上來(lái)的。
吃飯問(wèn)題是我們家一本最難念的經(jīng),她挑食,而且胃口不太好,飯菜稍微有點(diǎn)不對(duì)味就不肯吃或吃的極慢,為了吃飯的事,絞盡腦汁想過(guò)很多的辦法,打過(guò),罵過(guò),表?yè)P(yáng)過(guò),鼓勵(lì)過(guò),但總是收效甚微,這本難念的經(jīng)該如何往下念,我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主,批評(píng)責(zé)罵為輔,兩手都抓,兩手都硬的方針政策來(lái)對(duì)付她了。
同樣是作為一名老師,我非常理解你們的初衷和難處,一定鼎力支持你們的工作,嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的.規(guī)章制度,全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象,如有問(wèn)題我們會(huì)私下里和老師溝通交流,不會(huì)當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷。考慮到膽怯、不自信的性格,為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒,使她在學(xué)習(xí)上放松一些,煩請(qǐng)王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方,好的地方能加以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問(wèn)題以增強(qiáng)孩子的自信心理,克服緊張情緒,以便孩子更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。對(duì)此,我和媽媽將感激不盡!
再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!
值教師節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿王老師:萬(wàn)事如意!身體健康!闔家幸福!
學(xué)生家長(zhǎng):xx
xx年x月x日
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