教師崗位職責(zé)

時間：2025-05-25 07:22:16 崗位職責(zé) 我要投稿

教師崗位職責(zé) 推薦度：
幼兒園教師崗位職責(zé) 推薦度：
教師崗位職責(zé)心得體會推薦度：
托管老師崗位職責(zé) 推薦度：
托管老師崗位職責(zé) 推薦度：
相關(guān)推薦

教師崗位職責(zé)（優(yōu)秀15篇）

　　在日常生活和工作中，崗位職責(zé)起到的作用越來越大，崗位職責(zé)包括崗位職務(wù)范圍、實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的責(zé)任、崗位環(huán)境、崗位任職資格及各個崗位之間的相互關(guān)系等。那么你真正懂得怎么制定崗位職責(zé)嗎？以下是小編整理的教師崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師崗位職責(zé)（優(yōu)秀15篇）

教師崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé):

　　1、高考日語課程授課教學(xué)

　　2、學(xué)員答疑、評議等相關(guān)服務(wù)工作

　　3、安排完成教學(xué)工作,保證教學(xué)質(zhì)量

　　4、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度,擬教學(xué)大綱,編寫講義,出卷等

　　崗位要求:

　　1、日語專業(yè)畢業(yè),本科及以上學(xué)歷,有日語n1或?qū)I(yè)八級證書

　　2、有高考日語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮

　　3、具備高度責(zé)任心,熱愛教學(xué)事業(yè),性格開朗,善于授課

　　4、能接受出差外派優(yōu)先考慮(杭州周邊)。

教師崗位職責(zé)2

　　崗位職責(zé)：

　　1 認(rèn)同凹凸個性化學(xué)習(xí)中心文化,遵守教師管理規(guī)章制度。

　　2 有誠意與中心攜手共同成長的有經(jīng)驗(yàn)、高素質(zhì)的同行業(yè)教師。

　　3 具有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)人員優(yōu)先。

　　4 對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和必備的.專業(yè)技能。

　　5 能完成中心教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃內(nèi)安排的教學(xué)工作。

　　6 熟練掌握所教學(xué)科教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生的具體情況,進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)的改進(jìn)。

　　7 能較好地結(jié)合所授學(xué)科的特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

　　8 能積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)或教研活動

　　任職要求：

　　1、本科以上學(xué)歷,師范專業(yè)優(yōu)先考慮；

　　2、熱愛教師行業(yè)；

　　3、待人熱情,平易近人；

教師崗位職責(zé)3

　　工作內(nèi)容:

　　1、參與學(xué)習(xí)討論、備課練課,做好教學(xué)輔導(dǎo)準(zhǔn)備。

　　2、完成學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動

　　3、負(fù)責(zé)小學(xué)生課后作業(yè)檢查輔導(dǎo);承擔(dān)一定的'周末課教學(xué)任務(wù)。

　　跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)情況,提供針對性的提升輔導(dǎo);

　　4、和家長保持良好溝通,及時反饋學(xué)習(xí)情況。

　　5、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作事宜。

　　職位要求:

　　1、學(xué)歷:大專及以上學(xué)歷,有教師資格證優(yōu)先;

　　2、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對考點(diǎn)把握精準(zhǔn)。

　　3、經(jīng)驗(yàn):有一年以上行業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

　　4、素質(zhì)能力:有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,熱愛教學(xué)行業(yè)

教師崗位職責(zé)4

　　工作職責(zé):

　　1、針對高中學(xué)生情況，進(jìn)行針對性的物理課程講授，為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;

　　3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

　　4、參與學(xué)校和部門組織的`各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動。

　　任職資格:

　　1、證書要求:持有教師資格證;

　　2、教育背景:本科及以上學(xué)歷;

　　3、教師儀容:符合教師儀容儀表，成熟穩(wěn)重，得體大方;

　　4、專業(yè)技能:普通話標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)功底深厚，對考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;

　　5、工作經(jīng)驗(yàn):有教學(xué)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　6、素質(zhì)能力:有責(zé)任心，熱愛教育教學(xué)事業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作精神;

　　7、企業(yè)文化:理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化，確保不在競爭性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。

教師崗位職責(zé)5

　　1、作為助手配合帶班的.班級中教和外教老師開展幼兒教學(xué)工作；

　　2、能對班級整理環(huán)境/教學(xué)內(nèi)容/家長答疑有很好的溝通；

　　3、熱愛教育行業(yè)，能以身作則為教育事業(yè)傾注獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；

　　4、做好班級的各項(xiàng)工作，并能和中外教融洽教學(xué)和配合。

　　職位要求：

　　1、大學(xué)�？萍耙陨蠈W(xué)歷，如科班出身可無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；

　　2、具有良好的服務(wù)意識，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛孩子；

　　3、協(xié)助中文和英文老師教學(xué)，有幼兒教師資格證優(yōu)先；

　　4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，相貌端莊，人品正直，舉止大方得體，有親和力；

　　5、思維敏捷，反應(yīng)速度快，應(yīng)變能力強(qiáng)，做事嚴(yán)謹(jǐn)，虛心好學(xué)；

　　6、態(tài)度積極，有責(zé)任心，執(zhí)行力強(qiáng)；

　　7、熟練使用office辦公軟件；

　　8、英語聽說能力優(yōu)異者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)6

　　一、教師的共同職責(zé)：

　　1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，不斷更新教育觀念，努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌；

　　2、堅(jiān)守工作崗位，搞好本職工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)持教書育人，注重言傳身教；

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足上齊上好每門課程，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展；

　　4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐精神；不斷提高教學(xué)質(zhì)量；

　　5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，耐心輔導(dǎo)差生，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)；

　　6、積極參加學(xué)校的教研教改工作，認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志，內(nèi)強(qiáng)修養(yǎng)，外練基本功，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法；

　　7、主動參與學(xué)校民主管理，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)；

　　8、團(tuán)結(jié)同事，互教互學(xué)，堅(jiān)持正義，少說空話、廢話，多干實(shí)事、正事。

　　二、班主任職責(zé)：

　　1、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生的學(xué)籍管理，確保班級年鞏固率達(dá)100%；協(xié)助總務(wù)主任做好收費(fèi)工作，確保收費(fèi)完成；

　　2、做好學(xué)生的思想政治工作，形成一個遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃的良好班集體；

　　3、關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、身體情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的個性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；

　　4、認(rèn)真上好早會課，加強(qiáng)對學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明行為

　　和《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成教育，關(guān)心并組織學(xué)生參加各種課外活動和各級各類競賽；

　　5、加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期至少三次全面的家訪，對待個別差生應(yīng)個別談心，堅(jiān)持正面說服教育，注意面向全體學(xué)生；

　　6、按素質(zhì)教育的要求，全面客觀地評價每位學(xué)生的學(xué)習(xí)及表現(xiàn)，并把素質(zhì)教育評估手冊分發(fā)到學(xué)生家長手中；

　　7、認(rèn)真組織學(xué)生按“五有”、“五無”的'要求，整頓班容班貌，每學(xué)期至少出好兩期的班刊，設(shè)立圖書角，每天堅(jiān)持兩掃，保持衛(wèi)生區(qū)的整潔，管理好班級的綠化園地。

　　三、值日導(dǎo)師職責(zé)：

　　1、樹立“安全第一，預(yù)防為主”的意識，做到“誰主管、誰負(fù)責(zé)”，確保每天無不安全事故發(fā)生；

　　2、組織值日員做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤的評比工作，認(rèn)真填寫校務(wù)日志，并準(zhǔn)時移交；

　　3、維持當(dāng)天正常的教學(xué)秩序，負(fù)責(zé)整隊(duì)做操，檢查學(xué)生的儀容儀表，中午12：30到班級巡視，及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；

　　4、負(fù)責(zé)整理辦公室和接待午間來訪客人。

教師崗位職責(zé)7

　　1、值周教師每周一早晨8：00以前向上周值周教師接收學(xué)校校產(chǎn)安全、學(xué)生安全、學(xué)校日志等的'填寫情況，如發(fā)現(xiàn)問題，由上周值周教師負(fù)責(zé)。（注：星期一早晨辦公室衛(wèi)生和生火暫由本周值周教師負(fù)責(zé)。）

　　2、負(fù)責(zé)本周內(nèi)學(xué)校校產(chǎn)、學(xué)生等一切安全，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。如出現(xiàn)校產(chǎn)被盜丟失，由值周教師負(fù)責(zé)，經(jīng)校委會會議研究賠償辦法，情節(jié)嚴(yán)重的報輔導(dǎo)站處理。

　　3、檢查本周學(xué)校作息時間的執(zhí)行情況。組織每天中午、下午學(xué)生的集體放學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行安全德育等相關(guān)教育，每周不少于三次。如有留校學(xué)生，誰留誰負(fù)責(zé)。

教師崗位職責(zé)8

　　1、能夠按照教學(xué)計(jì)劃要求完成教學(xué)任務(wù);

　　2、積極參與組織校區(qū)各項(xiàng)活動、比賽或考級;

　　3、體驗(yàn)課和常規(guī)課的'獨(dú)立授課，并且可以參與相關(guān)課程的研發(fā);

　　4、根據(jù)教學(xué)情況，定期與學(xué)員或家長進(jìn)行溝通;

　　5、負(fù)責(zé)各種演出節(jié)目的編排及演出的組織;

　　6、嚴(yán)格根據(jù)本專業(yè)技能要求授課，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和職業(yè)素養(yǎng)。

教師崗位職責(zé)9

　　崗位職責(zé):

　　1、教授初高中英語課程,檢查學(xué)習(xí)效果;

　　2、和家長進(jìn)行教學(xué)溝通;

　　3、參與培訓(xùn)與教研活動。

　　任職要求:

　　1、本科以上學(xué)歷;

　　2、以下條件須具備其一:持有教師資格證;師范類院校畢業(yè);研究生畢業(yè);

　　3、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富者可適當(dāng)放寬條件;

　　4、熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),責(zé)任感強(qiáng),具有親和力。

教師崗位職責(zé)10

　　1、工作有激情,思維活躍,對藝術(shù)流派、美術(shù)史有較深入了解和獨(dú)到見解;

　　2、熟悉國畫教學(xué)方法,了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理;善于把握兒童心理,激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣;

　　3、有深厚的國畫功底,且有興趣從事教學(xué)工作;

　　4、大、專院校書畫專業(yè)畢業(yè),得過相關(guān)水墨畫類獎項(xiàng)者優(yōu)先;

　　5、普通話標(biāo)準(zhǔn),為人謙和,責(zé)任心強(qiáng),授課方式靈活,有耐心。

教師崗位職責(zé)11

　　1.分析學(xué)生特點(diǎn)編寫教學(xué)計(jì)劃，準(zhǔn)備教案提前備課;

　　2.針對學(xué)生情況為其個性化授課，遵守課堂紀(jì)律，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時處理;

　　3.負(fù)責(zé)學(xué)生的試卷出題、作業(yè)批改工作，因時制宜檢測學(xué)生的`輔導(dǎo)效果;

　　4.遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規(guī)章制度;

　　5.參加學(xué)校組織的教研交流、教學(xué)研究、家長會、集中備課、培訓(xùn)等活動;

　　6.積極參加學(xué)校組織的文體活動，完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作

　　任職要求：

　　1.本科或以上學(xué)歷，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，熟悉培訓(xùn)行業(yè)操作模式者優(yōu)先

　　2.五官端正，外形得體，有親和力，有責(zé)任心，師德良好，態(tài)度積極;

　　3.普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)能力強(qiáng)，思維靈活，善于溝通，興趣廣泛;

　　4.熱愛教師工作，熟悉幼、小學(xué)或初中或高中的課程設(shè)置和課本特點(diǎn);

　　5.善于掌握學(xué)生的心理特征和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，能因材施教靈活教學(xué)，有創(chuàng)新的思維和能力，能開拓多種教學(xué)方式。

教師崗位職責(zé)12

　　崗位職責(zé)：

　　1、教授高端班學(xué)員的'部分考研英語課程（小班授課）；

　　2、機(jī)構(gòu)內(nèi)部考研英語教學(xué)資料的編寫和整理；

　　3、為學(xué)員制定考研英語復(fù)習(xí)計(jì)劃并跟進(jìn)監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度，批閱修改相關(guān)作業(yè)，為學(xué)員答疑；

　　4、教研部門規(guī)定的其他工作；

　　5、參與積極備課、接受內(nèi)部培訓(xùn)。

　　任職要求：

　　1、碩士及以上學(xué)歷，語言學(xué)或英語文學(xué)相關(guān)專業(yè)，專業(yè)八級以上；

　　2、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，對考研英語有一定的了解；

　　3、普通話標(biāo)準(zhǔn)，授課具有感染力，善于學(xué)習(xí)和鉆研；

　　4、有大學(xué)英語授課、考研英語教學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

教師崗位職責(zé)13

　　(一)熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)黨的路線、方針和政策;自覺遵守國家法律，遵守社會公德;全面貫徹黨和國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，恪守師德、為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦，關(guān)愛學(xué)生、教書育人。

　　(二)遵守校院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退、不無故調(diào)課。遵守調(diào)課、請假、銷假制度，避免教學(xué)事故。

　　(三)認(rèn)真落實(shí)全校大學(xué)英語、俄語，專業(yè)英語、俄語教學(xué)和四級過級輔導(dǎo)工作，根據(jù)每學(xué)期教務(wù)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)，制定課程教學(xué)計(jì)劃和過級輔導(dǎo)方案。

　　(四)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定教案，教案應(yīng)按照學(xué)校的要求，包括教學(xué)目的`、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)活動和學(xué)生作業(yè)等。

　　(五)科學(xué)合理安排每一堂課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。授課中要做到語言流暢、條理清楚。教學(xué)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，重點(diǎn)突出，恰當(dāng)運(yùn)用各種教學(xué)方法和先進(jìn)教學(xué)手段，合理組織教學(xué)活動，注重學(xué)生英語、俄語實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

　　(六)積極承擔(dān)并完成學(xué)校和學(xué)院布置的聽課、評課、作業(yè)批改等各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真做好命題、監(jiān)考、閱卷、登分和試卷分析等工作，并注意試卷的保密和保管工作。

　　(七)根據(jù)學(xué)院規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，積極申報各級教學(xué)改革項(xiàng)目，參與學(xué)校、學(xué)院、教學(xué)部門組織的教研、科研、學(xué)術(shù)交流等活動，因病、因事不能參加者，應(yīng)嚴(yán)格遵守請假制度。

　　(八)注重個人發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)新知識，積極參加各種培訓(xùn)，提高自身教學(xué)、科研水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

　　(九)完成學(xué)院、系領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

教師崗位職責(zé)14

　　崗位職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)3-5歲少兒樂高/機(jī)器人/stem課程教學(xué);

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn),幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣; 3、根據(jù)總部教案進(jìn)行本園教案的.更新和維護(hù);

　　4、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通,提高家長滿意度;

　　5、優(yōu)秀教師有機(jī)會帶隊(duì)參加國際、國內(nèi)比賽。

　　職位要求:

　　1、年齡23歲至30歲左右,具有理工科、學(xué)前教育等師范類相關(guān)專業(yè)背景,大專及以上學(xué)歷;

　　2、形象好,氣質(zhì)佳,對孩子有愛心,有耐心;

　　3、表達(dá)能力較強(qiáng),喜歡與孩子和家長互動,動手能力強(qiáng);

　　4、有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力; 5、機(jī)器人和編程老師scratch、arduino diy極客優(yōu)先;精通scratch軟硬件知識,有實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和科技作品者優(yōu)先。