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測(cè)試你有沒(méi)有做大事的能力

發(fā)布時(shí)間:2017-08-07 編輯:younian

  測(cè)評(píng)題:

  1、辦公空間有限,不得不將一個(gè)精力充沛的供銷(xiāo)專(zhuān)家安排在打字員辦公桌旁。這位專(zhuān)家是公司的元老,工作一向出色,年薪也相當(dāng)高,但他經(jīng)常遲到,不到休息時(shí)間便去喝茶小憩,桌上總是亂七八糟的,而這會(huì)給那位優(yōu)秀的打字員造成不良影響,至于那些剛從商業(yè)學(xué)校畢業(yè)、工資較低的業(yè)務(wù)員更容易受到影響,你將怎么做?

  A:解雇專(zhuān)家

  B:如果打字員業(yè)務(wù)員不守規(guī)章,就解雇他們。因?yàn)樯虡I(yè)學(xué)校的畢業(yè)生比熟練的供銷(xiāo)專(zhuān)家容易找多了。

  C:無(wú)選擇

  2、你與一個(gè)下屬離開(kāi)一家餐館,發(fā)現(xiàn)餐館少找了你們?nèi)X(qián)。你收入頗豐,時(shí)間又寶貴,這時(shí)你怎么辦?

  A:這不只是錢(qián)的問(wèn)題,這關(guān)系到原則問(wèn)題。應(yīng)該回去提出意見(jiàn),收回缺額。

  B:忘掉這事。

  C:叫下屬去提意見(jiàn)。

  D:無(wú)選擇。

  3、你是個(gè)從普通職員提升起來(lái)的經(jīng)理,工作很繁忙,同時(shí)本部門(mén)有一系列復(fù)雜的日常事務(wù),自己比手下任何人都更勝任這些事務(wù),那么,你選擇下列哪種做法?

  A:對(duì)每件具體工作都事必躬親

  B:把這些事分別派給幾個(gè)下屬去做

  C:無(wú)選擇

  4、你知道這位可能成為自己客戶(hù)的人是個(gè)蝴蝶標(biāo)本收集者,便帶著業(yè)務(wù)目的去拜訪(fǎng)他。你拿出一個(gè)標(biāo)本說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你是蝴蝶標(biāo)本專(zhuān)家,這是我孩子捕捉到的一只蝴蝶,我把它帶來(lái)是想請(qǐng)教您它是什么蝴蝶。”你預(yù)計(jì)可能發(fā)生哪種情形?

  A:他會(huì)覺(jué)得你有些冒昧,不合時(shí)宜

  B:他會(huì)對(duì)你產(chǎn)生好感

  C:無(wú)選擇

  5、你希望一位執(zhí)拗的同事按你的建議去做,應(yīng)該怎么辦?

  A:盡量使他相信這個(gè)建議至少有一部分是出自他的頭腦

  B:只考慮這個(gè)建議會(huì)給你帶來(lái)榮譽(yù)

  C:無(wú)選擇

  6、假設(shè)自己是一家商店的經(jīng)理,一位顧客闖入辦公室怒氣沖沖地發(fā)瀉不滿(mǎn),你意識(shí)到完全是她的錯(cuò),應(yīng)如何走第一步棋?

  A:努力遷就她的錯(cuò)誤看法,對(duì)她表示同情

  B:心平氣和地向她指出其不滿(mǎn)是誤會(huì)造成的,不是商店的責(zé)任

  C:告訴她去找顧客意見(jiàn)部或?qū)K敬寺毜墓芾砣藛T,如果要求是正當(dāng)?shù),?wèn)題會(huì)得到解決,找你是沒(méi)用的

  D:無(wú)選擇

  7、有位女士來(lái)店里買(mǎi)鞋,由于她右腳略大于左腳,總也找不到她能穿的鞋。你覺(jué)得應(yīng)當(dāng)解釋一下,你將如何措辭?

  A:女士,您的右腳比左腳大

  B:女士,您的左腳比右腳小

  C:無(wú)選擇

  8、你是老板,一名雇員獻(xiàn)上有關(guān)提高效率的計(jì)策,他的建議是過(guò)去自己想過(guò)并打算實(shí)施的。那么,下面哪種處理方法較好?

  A:告訴他你真實(shí)的想法,但也對(duì)他給予充分的肯定

  B:閉口不提你以前的想法,只贊揚(yáng)他的合作精神

  C:無(wú)選擇

  9、下面哪種說(shuō)法比較好?

  A:我恰巧到附近有事,因此順便來(lái)和你談點(diǎn)事兒

  B:我專(zhuān)程前來(lái)找你談這件事

  C:無(wú)選擇

  10:你和一位才學(xué)高深、掌握數(shù)國(guó)語(yǔ)言的博士交談,你會(huì):

  A:很隨意

  B:必恭必敬

  C:無(wú)選擇

  測(cè)評(píng)提示:

  1B 2B 3B 4B 5A 6C 7B 8A 9A 10A 。與提示選擇的一樣記3分,無(wú)選擇記1分,其他為0分。
 

  測(cè)試結(jié)果分析:

  25-30分:人際關(guān)系應(yīng)變能力很強(qiáng)。不是靠盲目的鼓勵(lì),或不容分說(shuō)的手段來(lái)解決問(wèn)題,而是長(zhǎng)于以情動(dòng)人,以理服人,用高超的技巧來(lái)使目的得以實(shí)現(xiàn)。有資格成為一個(gè)大團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。

  15-24分:應(yīng)變能力一般。平常情形下,能夠以合理適度的方式使他人接受意見(jiàn),按意圖去做。但如果時(shí)間緊或情況特殊,往往會(huì)作出不當(dāng)?shù)臎Q定。這說(shuō)明可能不勝任大范圍內(nèi)關(guān)系管理與協(xié)調(diào)。

  0-14分:人際關(guān)系應(yīng)變能力很拙劣。不懂得在處理人際關(guān)系時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)的原則,對(duì)人的觀(guān)察研究也不夠,尤其忘記了自己的工作是處理這些關(guān)系到的,而把自己過(guò)分地投入進(jìn)去,這就很難得心應(yīng)手地運(yùn)用技巧來(lái)協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。

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