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班主任個人職業(yè)規(guī)劃書范文

發(fā)布時間:2017-10-24 編輯:1018

  班主任工作是做好學校工作的關鍵,一所好的學校必定有一支強有力的班主任隊伍。而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作,但卻說明了班主任工作在整個學校中的重要性。作為班主任都希望能勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來。為進一步開掘自身潛能,主動、積極健康地發(fā)展,實現自己的人生價值。更好的做好一名人民教師,特制訂我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書。

  職業(yè)發(fā)展目標:

  (一)總體目標:

  教書育人,為人師表,加強師德修養(yǎng);立足崗位,終身學習,提升專業(yè)素質;學以致用,轉變教育教學方式,利用3—5年的時間,成為研究型教師。

  (二)具體目標:

  一是教育觀念:

  學習先進教師的教育教學觀念和先進的事跡,真誠對待自己所從事的職業(yè),把教育教學真正作為事業(yè),踏踏實實奉獻教育,誠心誠意關愛每一個學生,用“愛”塔起教育的基石。用自己的學識魅力和人格魅力,贏得學生的信任,點燃學生的興趣,促進學生的健康、快樂成長。

  二、自主學習

  提升自我,實現自我價值,做好班主任工作。學習內容:班主任工作室活動;博客論壇、交流教育管理知識;閱讀學校所定教育刊物等。三是摘抄研讀;四、綜合實踐應用;五、轉變?yōu)樽陨斫逃芾砟芰Α?/p>

  三、提高科學管理能力

  1、提高自己的業(yè)務水平,做到以身示范,做學生的崇拜性教師。

  2、搞好班級學習氣氛,創(chuàng)建輕松、嚴肅、愉快、認真、良好的學習氛圍。

  3、進行鼓勵性教學管理,增強班級向心力、凝聚力,多帶領學生參加班級與班級之間的競賽活動,提升學生的班集體意識。

  四是增強科研意識,為專業(yè)化發(fā)展提供強大的源動力。廣泛收集閱讀教科研信息。

  時代在創(chuàng)新,班主任工作也要創(chuàng)新。在教育學生學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活的過程中,班主任工作的內容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆愛心,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,真正實現創(chuàng)新教育,做一名優(yōu)秀的、專業(yè)的、幸福的班主任是我們班主任今后的追求。

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