校園安全的應(yīng)急預(yù)案[集合15篇]
在日常生活或是工作學習中，沒準兒會出現(xiàn)一些突發(fā)事故，為了提高風險防范意識，把損失降到最低，通常需要提前準備好一份應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才好呢？以下是小編幫大家整理的校園安全的應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。
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校園安全的應(yīng)急預(yù)案1
一、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則。
3、預(yù)防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
二、安全事故應(yīng)急隊伍
（1）安全突發(fā)事件應(yīng)急小組：
組長：
副組長：
成員：全體教師
三、安全事故應(yīng)急處置方案
學校發(fā)生師生人身安全和學校財產(chǎn)損失時，第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報告并采取有效措施，救人第一，保護現(xiàn)場。
班主任是班級學生安全的第一責任人，對本班級因意外事故而受害學生具體負責。
當日值班領(lǐng)導(dǎo)負責指導(dǎo)、幫助班主任處理。
（一）校園意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案
1、在校園如發(fā)生學生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責任人，并做好有關(guān)記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
�。ǘ堑腊踩鹿蕬�(yīng)急預(yù)案
1、課間操期間，各班上課教師要在各自樓梯口組織學生有序
上下樓。
2、當發(fā)生學生摔倒時，其他學生應(yīng)立即停止上下樓，迅速
將摔倒學生扶起，必要時立即送醫(yī)院救治。
3、如出現(xiàn)學生踩踏事件，應(yīng)立即疏散其他學生，對被踩踏
120，學生立即進行有效救治，必要時撥打送醫(yī)院搶救，并及時向教管中心和區(qū)教育委員會報告。
4、通知受傷害學生家長。
5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關(guān)記錄。
（三）食物中毒、傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應(yīng)迅速隔離并送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、積極配合有關(guān)部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
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4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的`師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
�。ㄋ模┯|電事故應(yīng)急預(yù)案
1、立即切斷電源。
2“120”、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打。
3、迅速向教育主管部門報告。
4、如引起火災(zāi)，先切斷電源再進行滅火。
�。ㄎ澹┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案
1119、在向消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關(guān)人
員。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學校須派專人負責每期對教師進行火災(zāi)事故演練和使用滅火器的培訓）
校園安全的應(yīng)急預(yù)案2
為了切實提高學校應(yīng)對食品安全突發(fā)事件的應(yīng)急救援能力，深入貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》，根據(jù)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》和《學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》，特制定我校食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
一、食堂食品安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組成員：
組長：
副組長：組員：呼救員：
安全員：
上報員：
二、工作小組成員職責分工：
組長：負責總體協(xié)調(diào)，組織、指揮、做出相應(yīng)的應(yīng)急工作安排。
副組長：協(xié)助現(xiàn)場整體工作安排，收集記錄相關(guān)情況，形成文字材料。
組員：負責現(xiàn)場救治，與衛(wèi)生、防疫、醫(yī)療等部門聯(lián)系。
呼救員：突發(fā)事件發(fā)生時迅速、準確地向臨近醫(yī)療單位發(fā)出求救信息。
安全員：提供一線的情況，查明事因，及時落實相關(guān)工作安排，并向師生及家長做好解釋工作。
上報員：突發(fā)事件發(fā)生時及時向上級教育以及食品安全主管部門報告。
三、發(fā)生食品安全事故具體處置對策
1、立即撥打電話120，對中毒人員急救，同時向上級教育主管部門、衛(wèi)生管理部門和市場監(jiān)督管理部門報告。
2、組織人員認真細致地調(diào)查中毒原因，同時保護好現(xiàn)場嘔吐物，為公安部門及食品藥品監(jiān)督管理局提供第一手資料。
3、立即查封學校食堂，對當天出售的飯菜留樣進行封存，待相關(guān)部門取樣檢測。
四、責任制度
病例，或出現(xiàn)10例及以上死亡病例的食物中毒事故。
(2)較大學校食物中毒事故，是指一-次中毒100人及以_上，或出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。
(3)一般學校食物中毒事故，是指一次中毒99人及以下，未出現(xiàn)死亡病例的食物中毒事故。
5.工作原則
根據(jù)食品安全事故的'范圍、性質(zhì)和危害程度，對重大食品安全事故實行分級管理;有關(guān)部門按照本預(yù)案規(guī)定，落實各自的職責。堅持群防群控，加強日常監(jiān)測，及時分析、評估和預(yù)警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制。實行科學民主決策，依法規(guī)范應(yīng)急必救援工作，確保應(yīng)急預(yù)案的科學性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應(yīng)，及時啟動應(yīng)急預(yù)案，嚴格控制事故發(fā)展，有效開展應(yīng)急救援工作，做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案3
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學校教育教學工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。
一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)組長：
副組長：
成員：學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的'處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長：（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災(zāi)）
�。ǘ缁鸾M：
組長：（負責消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長：（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長：
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；圖書室（負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案4
關(guān)鍵詞：高校安全；安全應(yīng)急；管理機制；信息化平臺
一、影響高校安全穩(wěn)定的原因
以廣州大學城為研究基地，我們針對大學生交通、食品、治安及體育運動設(shè)施安全設(shè)計了一份關(guān)于高校安全管理問題的調(diào)查問卷。本次調(diào)查問卷共收回135份，有效份數(shù)為135.通過調(diào)查問卷，我們可以看出超過50%的同學對于大學城內(nèi)的高校安全管理問題大體呈不滿意或中立的態(tài)度，經(jīng)過對問卷數(shù)據(jù)的分析，得出高校安全問題如下：
1.大學城的地理位置及周邊環(huán)境復(fù)雜
廣州大學城位于廣州市番禺區(qū)小谷圍島上，與市中心相距較遠，周邊環(huán)境較為復(fù)雜，多個城中村與各所大學相互交錯分布。社會人口流動性大，人口構(gòu)成復(fù)雜且素質(zhì)參差不齊，而城內(nèi)開放式的管理模式更是加重了大學城這個南方最大的教學基地的安全危機。雖然每所學校都有各自的安保人員以及具體措施，但是學校之間的公共區(qū)域以及開放式的宿舍周邊環(huán)境的安全監(jiān)管仍然存在著真空地帶，宿舍入室盜竊、在內(nèi)環(huán)東西被搶這樣的事件時有發(fā)生。
2.大學生的安全意識薄弱，缺乏自我保護的能力
由于受到父母的過分保護，當代大學生的思想過于單純，社會經(jīng)歷不足，導(dǎo)致自身安全意識薄弱，對于身邊的潛在危險與威脅未能及時察覺。另外，由于從眾心理的影響，大學生對于交通安全問題更是漠不關(guān)心，肆意闖紅燈，橫過馬路。女大學生失蹤等事件頻發(fā)顯示出學生這一弱勢群體嚴重缺乏安全意識。
3.學校和相關(guān)管理部門的安保措施不到位
由于大學城建成歷史短，大學城公共安全管理體制的建設(shè)還很不健全，未能建立起一個與其自身規(guī)模相匹配的統(tǒng)一的綜合協(xié)調(diào)機制。在治安方面，對于一些公共區(qū)域存在著管理漏洞，并缺乏危機事件應(yīng)對措施；在食品安全的監(jiān)控方面，對于大學城內(nèi)混亂的各種小吃店，食品衛(wèi)生監(jiān)督方面更是欠缺相關(guān)措施；而在交通安全方面，對于不遵守交通規(guī)則的行為缺乏相關(guān)懲罰措施。以上存在的種種問題都表明了大學城內(nèi)的安全措施還有待加強。
二、目前高校在安全應(yīng)急管理機制方面的現(xiàn)狀和存在問題
1.交通安全問題
�。�1）對小販的整治力度不足，導(dǎo)致大量小販非法占道，車輛通行受阻，容易發(fā)生交通事故。
�。�2）自行車停放的管理有待提高，大量自行車沒有停放在指定的地方，自行車亂停亂放的現(xiàn)象嚴重，阻礙行人行走和駕駛者的視線，導(dǎo)致交通意外的發(fā)生。
�。�3）對大學生的教育不到位，沒有從根本上提高大學生的安全意識。例如，從調(diào)查顯示，很多大學生闖紅燈的原因，是因為沒有車輛經(jīng)過，或者從眾闖紅燈，充分表現(xiàn)出大學生的安全意識有待提高。
2.食品安全問題
�。�1）餐具沒有進行專門的管理，導(dǎo)致餐具的清潔受到眾多大學生的質(zhì)疑。
�。�2）沒有系統(tǒng)地對食堂工作人員普及個人衛(wèi)生意識。
�。�3）沒有建立完善的食品管理機制，導(dǎo)致大量食品存放太久，引起食品安全問題。
�。�4）對校外餐館的管理不到位，增大了出現(xiàn)食品安全問題的可能性。
3.治安問題
（1）沒有建立全方位的校園治安管理機制，例如，校園存在治安“盲點區(qū)域”，校內(nèi)外人士可以隨意進出校園等。
�。�2）對校園周邊的治安不夠重視，導(dǎo)致大量盜竊、暴力等事件發(fā)生在校園周邊區(qū)域。
�。�3）對大學生自我保護意識的教育落實不到位，導(dǎo)致大量大學生不懂得如何處理危急情況。
4.體育運動設(shè)施安全問題
�。�1）缺乏系統(tǒng)的體育設(shè)施指導(dǎo)機制，導(dǎo)致部分大學生出現(xiàn)錯誤使用體育設(shè)施造成的一些安全問題。
（2）體育設(shè)施沒有及時更新?lián)Q代，據(jù)調(diào)查，現(xiàn)仍存在大量破舊的體育設(shè)施，存在大量的安全隱患。
三、在安全應(yīng)急管理機制方面的問題的可行性預(yù)防措施
1.遇到突發(fā)事件，及時上報
發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件后，要及時向上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和主管部門報告，并通報公安機關(guān)。同時學校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)依靠各級干部和教師、學生骨干以及學生群眾團體摸清醞釀突發(fā)事件的原因、意圖和主要組織者，及時和涉及人員的代表談話，有針對性地做好疏導(dǎo)工作。凡是應(yīng)該解決又能夠解決的問題，要及時解決；一時不能夠解決的問題，要報告上級主管部門幫助解決。對于涉及人員所提出的`無理要求，應(yīng)堅持原則，給予批評教育，力爭在萌芽狀態(tài)中將事件處理妥善。
2.加大對安保部門的設(shè)備的投入，加強對安保部門的管理，加強對安保人員的素質(zhì)培訓
高校校園的治安保衛(wèi)工作的好壞將直接影響大學生的切身利益。只有做好高校校園治安保衛(wèi)工作，才能使大學生的生命財產(chǎn)安全得到保障，使他們能全身心地投入到日常學習生活中去。因此，高校應(yīng)撥付更多經(jīng)費于安保部門，增加安保部門的先進設(shè)備，對安保部門的管理制度、機制進一步規(guī)范，開展一系列培訓課程等，使保安人員對于校園的危急事件能更有效、穩(wěn)妥地處理。
3.加強校園的安全宣傳，提高師生自身的安全意識
高校校園安全管理部門要定期開展宣傳提高高校師生安全意識的活動，向全體教職工和學生普及法律知識，傳輸安全知識，增強全體教職工和學生的自我防范及自我保護能力，增強全體教職工和學生的遵紀守法的觀念，進而提高全體教職工和學生的整體素質(zhì)，使大家更加關(guān)注校園治安，積極主動地參與到校園治安綜合治理的工作中來，主動成為改善校園治安環(huán)境、治安秩序的主人翁。此外，高校安全管理部門還要定期組織教職工和學生進行防火安全演練、應(yīng)急疏散演練及火場逃生自救演練等方面的應(yīng)急疏散演練和教育培訓。
四、構(gòu)建高校安全應(yīng)急管理機制
高校安全應(yīng)急管理關(guān)系著學生們的生命和財產(chǎn)安全，因此，各高校必須高度重視并在制定高校安全應(yīng)急管理機制時遵循以下幾點基本原則：
�、僬鋹凵�，以人為本，安全第一
�、谌Ｂ�(lián)動，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責
�、垡揽靠茖W，依法規(guī)范，利于操作
�、茴A(yù)防為主，注重評估，平戰(zhàn)結(jié)合
�、蓊A(yù)先演練，快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對
在上述原則的基礎(chǔ)上，在構(gòu)建高校安全應(yīng)急管理機制時應(yīng)著重注意以下幾點：
1.建立完善的信息系統(tǒng)，以便監(jiān)督高校有安全隱患的地方
隨著科技的進步，時代的推進，信息系統(tǒng)應(yīng)進入高校安全應(yīng)急管理機制中。其實，信息系統(tǒng)在更多的情況下是處于防范的角色。譬如，在平日，校園保安巡視應(yīng)采用指紋簽到模式，確保每個保安的巡視工作都能落實到位，預(yù)防校園危急事件發(fā)生；在校園有安全隱患的地方安裝攝像頭，一旦發(fā)生緊急事件，信息管理部門能及時發(fā)現(xiàn)，并且調(diào)查清楚事件過程以及責任歸屬。引入信息系統(tǒng)，使得高校安全應(yīng)急管理機制更加科學化、先進化、時代化，監(jiān)督校園的每一個角落，把校園安全應(yīng)急管理真正落實到位。
2.建立獨立的高校安全應(yīng)急管理和監(jiān)督部門
管理和監(jiān)督工作應(yīng)獨立分開，使管理工作能更好地落實到位。監(jiān)督工作應(yīng)由另一個獨立部門進行，使得管理工作不能徇私、包庇，能確實地保障在校師生、員工的安全，而不是一個虛設(shè)的高校安全應(yīng)急管理機制。而監(jiān)督部門人員應(yīng)認真工作，監(jiān)督好相關(guān)部門的工作，起著督促的角色。
3.建立形式多樣、效果良好的高校安全教育機制
安全和危機意識需要長期不斷地灌輸和培養(yǎng)，才能使廣大師生在危急關(guān)頭迅速做出反應(yīng)。學校必須加大公共安全教育的投入，并使之系統(tǒng)化、長效化。此外，學校還應(yīng)大力開展關(guān)于公共安全教育的通選課，如人身安全、財產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、食品安全、心理健康教育、人文素養(yǎng)等，以提高師生職工的安全意識和防險避災(zāi)能力，提高高校應(yīng)急處置工作水平，提高處置突發(fā)事件的能力。
4.建立健全高校突發(fā)事件通知機制
學生突發(fā)事件往往會以小道消息的形式迅速在校園蔓延，甚至會引起學生的恐慌，影響校園穩(wěn)定。因此，當突發(fā)事件發(fā)生時，應(yīng)由學校最高決策機構(gòu)在第一時間在官方渠道準確可靠的信息，讓學生們服從學校的統(tǒng)一指揮。這樣做不僅保證了師生的知情權(quán)，而且可以及時穩(wěn)定學生的情緒，引導(dǎo)輿論，封殺謠言。
5.強化演練，提高高校應(yīng)急處置預(yù)案的科學性和可操作性
所有高校都針對各個方面制訂了各項應(yīng)急預(yù)案，學校應(yīng)定時開展突發(fā)事件預(yù)演，如火災(zāi)等，及時發(fā)現(xiàn)預(yù)案中的問題，進行修訂和完善。只有通過實踐，才能提供真正的保障。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才能馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速調(diào)動校內(nèi)、校外一切有利資源，形成聯(lián)動機制，有效控制事態(tài)發(fā)展。
五、建立高校安全應(yīng)急管理機制的信息化平臺
目前，各大高校已經(jīng)開始重視保衛(wèi)工作中的信息化建設(shè)和發(fā)展，如杭州電子科技大學首創(chuàng)開發(fā)并應(yīng)用的校園110報警求助聯(lián)動服務(wù)系統(tǒng)，加強了對校園巡邏和消防工作的管理；浙江大學實施的校園交通智能化管理，通過對進出車輛的管理，規(guī)范了校園交通秩序；江南大學保衛(wèi)處開展了數(shù)字化平安校園建設(shè)，主要包括監(jiān)控平臺、消防平臺、門禁系統(tǒng)、交通管理和警訊平臺，實現(xiàn)了不同部門的協(xié)同工作。
為彌補目前高校安全應(yīng)急管理機制存在的漏洞，優(yōu)化高校安全應(yīng)急管理機制，令該機制更加系統(tǒng)化，專業(yè)化，并更具有時代性，充分運用現(xiàn)代信息技術(shù)，故根據(jù)調(diào)研的結(jié)果，探索開發(fā)建立高校安全應(yīng)急管理機制的信息化平臺。建立有效的高校安全信息化平臺，應(yīng)該從這幾方面進行開展工作：
1.建立全校性安保信息系統(tǒng)
一個完整的安全防護信息系統(tǒng)主要包含門禁、報警和監(jiān)控三大部分。在校內(nèi)生活區(qū)宿舍設(shè)立門禁，對出入人員進行信息化管理，在重要區(qū)域設(shè)置報警系統(tǒng)，作為安防的第一道防范；設(shè)置全方位覆蓋的監(jiān)控系統(tǒng)，并結(jié)合輔助設(shè)備，實時觀察被監(jiān)控區(qū)域的情況，引進高清化、網(wǎng)絡(luò)化監(jiān)控設(shè)備，通過監(jiān)控分中心對校區(qū)內(nèi)各監(jiān)控終端進行統(tǒng)一管理。同時，監(jiān)控系統(tǒng)與防盜報警系統(tǒng)等其他安保體系有機結(jié)合運行，可進一步提高校園安保系統(tǒng)的有效性。
2.建立網(wǎng)絡(luò)化安保工作系統(tǒng)
校園安全的應(yīng)急預(yù)案5
為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥然處置校園安全事故，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學�？赡茉斐傻奈：蛽p失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學校實際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務(wù)本求實，明確職責，安全無小事，職責重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、用心處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的.損失降低到最低限度。
二、工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預(yù)防為主，用心處置的原則。
3、冷靜、沉著，用心主動和及時、合法、公正處理的原則。
三、工作目標
1、牢固樹立安全職責意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力。
2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)職責制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應(yīng)急機制和應(yīng)急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
四、組織管理
1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置，組成人員為：
組長：
副組長：
組員：
2、其主要職責為：
�。�1）召集會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
�。�2）一旦發(fā)生校園安全事故，啟動應(yīng)急預(yù)案，處理突發(fā)安全事故。
�。�3）負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。
五、主要處置措施
1、與駐地公安部門說明狀況，請求配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
2、向上級主管部門報告狀況（小時以內(nèi)，請求上級幫忙指導(dǎo)。
3、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。
4、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。
5、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
6、確定專人組織調(diào)查，保留第一手資料（原始記錄，保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
7、冷靜應(yīng)對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得理解采訪，加強門崗管理；
8、根據(jù)各校實際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼，如食物中毒火災(zāi)校園教育活動或組織群眾活動突發(fā)傷亡事件入校入侵學生個人突發(fā)事件交通自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
9、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案。
10、學校全體教師務(wù)必堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案6
一、高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實增強學校安全工作的責任感和緊迫感
健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，學校根據(jù)工作實際，實行安全工作“一把手”負責制，加強對學校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，同時設(shè)立專職安全辦主任，具體負責校園安全工作和日常校園安全事務(wù)，每個學期初制定新學期校園的安全工作計劃等安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，并形成校長、副校長、級部主任、教職工、門衛(wèi)等相關(guān)人員層層簽訂安全工作責任書制度，明確職責，細化分工，責任到人，杜絕管理漏洞。加強一日常規(guī)的落實和檢查，以“為人父母之心”從事學校安全工作，真正做到安全工作萬無一失。
二、明確重點、強化措施，嚴防安全事故的發(fā)生
根據(jù)學校附近交通工作的復(fù)雜性，抓好以下幾項工作：要加強學生道路交通安全的管理。我校邀請交警部門對學生進行交通安全知識培訓，在學生中開展了“爭做優(yōu)秀小交警”主題活動，教育學生嚴格遵守交通法規(guī)，不在公路、街道上嬉鬧玩耍，不乘座“三無”車輛上下學；進一步強化學校接送學生用車的管理，嚴禁租用拼裝車、報廢車接送學生，嚴禁接送學生用車超載、超速；積極協(xié)調(diào)公安、交通管理部門進一步排查學校校門前交通標志、標線和警示牌是否完善，不完善的要立即整改。學校每學期都會集中開展至少兩次預(yù)防各類自然災(zāi)害的安全教育，防震、防火等演練，教會學生在發(fā)生地震、火災(zāi)時的逃生知識和技能，并針對暴雨、洪水、雷擊、地震等各類氣象和自然災(zāi)害特點，組織師生開展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生路線，提高避災(zāi)和搶險救災(zāi)能力。針對暑期氣候炎熱、自然災(zāi)害事故易發(fā)和師生外出活動多等特點，重點對學生進行防溺水、防自然災(zāi)害、防食物中毒和預(yù)防交通事故等方面的安全知識教育。學校要建立健全學生對安全教育績效評價機制，做到讓學生有反饋信息和對教育活動的效果評價，使安全教育真正落到實處。
三、加大人防力度，積極推廣技防，認真開展安全隱患大排查、大整改活動
每個學期初，要求對校舍和教學設(shè)施進行一次拉網(wǎng)式排查，重點對樓梯、護欄、圍墻、廁所、用電線路、體育器材及樓道的照明、標志、消防設(shè)施等進行全方位排查。進一步檢修和完善學校消防設(shè)施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線電器等設(shè)施安全，在消防栓上標明使用方法。對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要根據(jù)《學校安全檢查和安全隱患報告制度》建立日查、周查、月查臺賬，專人負責，制定整改方案，落實整改措施，限期整改，并且要認真做好校園安全保衛(wèi)工作，嚴格門衛(wèi)管理制度，值日領(lǐng)導(dǎo)，教職工執(zhí)勤簽名制度，加強值班力量。每天至少再安排兩名男教師在上學、放學期間加強對學校門口的值班力度，監(jiān)督排查對學生構(gòu)成的各類隱患因素，一旦發(fā)現(xiàn)問題，要做到快速反應(yīng)，及時處置。要求門衛(wèi)對出入校園的`外來人員進行嚴格登記和證件查驗，對學生外出要建立嚴格的請銷假制度。
四、預(yù)防為主、教育先行，認真開展開學安全宣傳教育工作
學校要堅持“以人為本”的安全管理理念，利用板塊結(jié)合的特點，創(chuàng)建校園安全文化長廊，營造濃郁的安全文化氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、升旗活動、學校專欄、櫥窗、校園網(wǎng)、黑板報手抄報等安全知識宣傳陣地的作用，利用開學初、“安全教育日”“愛耳日”“世界水日”“世界氣象日”等關(guān)鍵時段加大宣傳教育力度，在重點強調(diào)交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全及防溺水、防雷電、防自然災(zāi)害、預(yù)防季節(jié)性的傳染病，同時，結(jié)合本校實際，補充、更新教育內(nèi)容，制作安全宣傳專版，打造安全文化長廊，提高教育效果。制定《學校校園秩序安全管理制度》，落實計劃，落實教師，加強體育課、課間、運動會、文藝會演等重大活動的安全管理，確保安全教育常抓不懈。
五、通力配合、修訂完善應(yīng)急預(yù)案，做好安全防范工作
根據(jù)本校實際及時充實調(diào)整應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊伍，制定《學校校園安全穩(wěn)定事件應(yīng)急預(yù)案》落實應(yīng)急崗位責任，完善應(yīng)急保障措施，切實提高應(yīng)急處置能力；進一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害（地震、洪水、臺風等）等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實增強預(yù)案的可操作性，使預(yù)案更具體、更明確、更細致、更科學。落實校內(nèi)外大型活動審批制度，如舉辦運動會、六一文藝活動、清明節(jié)祭掃烈士陵墓等戶外集體活動，必須經(jīng)上級教育行政部門批準；疫情流行期間，嚴禁舉辦校內(nèi)大型集體活動。
六、加大力度，搞好節(jié)假日值班，確保校園安全
學期初，制定《學校節(jié)假日值班制度》加強節(jié)假日期間的值班力度，落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，值班人員要堅守崗位，嚴守值班紀律，盡職盡責，及時、妥善地處理各種情況，對擅離職守、貽誤工作的要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和當事人責任。確保信息渠道暢通，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，要立即啟動安全應(yīng)急預(yù)案，妥善處理，并按規(guī)定上報，不得瞞報、漏報和遲報。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案7
二、全面加強學校“三防”基礎(chǔ)建設(shè)。繼續(xù)狠抓人防、物防、技防建設(shè)，配齊配足保安人員和必備的安防器械，加強監(jiān)控視頻、CK報警等技防設(shè)施的日常管理維護，構(gòu)筑“三防合一”的校園安全防范體系。學校上課期間實施封閉式管理，嚴格執(zhí)行外來人員、車輛進出校園登記準入、低年級學生和幼兒接送卡制度，嚴防外來人員對師生造成侵害。加強上放學時段學校門口值班工作，嚴格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)帶班、教職工值班制度，配合保安疏導(dǎo)師生有序出入，維護學校周邊交通治安秩序。全面加強校園警務(wù)室管理，建立校園警務(wù)室長效管理機制，加強校園保安隊伍建設(shè)，提升保安人員綜合素質(zhì)，提高校園保安綜合防范能力。對照公安部、教育部《中小學、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》（國家標準GB/T29315—2012），積極推進校園技防系統(tǒng)建設(shè)達標工作，進一步織密技防網(wǎng)絡(luò)，全面擴大技防監(jiān)控覆蓋面，做到學生出入主要路口、重要場所技防全覆蓋，不留空白和盲區(qū)，全面提升校園技防水平。加強教育系統(tǒng)技防監(jiān)控平臺建設(shè)，努力實現(xiàn)全市學校統(tǒng)一平臺監(jiān)控。
三、不斷強化校車安全管理。完善安全管理體制機制，強化責任落實，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，教育、公安、交通等職能部門，承運企業(yè)及駕駛員，學校、家長認真履行各自職責，協(xié)調(diào)配合，群策群力保障學生上下學交通安全。落實隨車照管人員，做到一車一人，一趟一人，持證上崗。強化隨車照管人員工作職責，將隨車照管人員履職情況納入績效考核。按照“一份運輸合同、三份責任書”的規(guī)范要求，構(gòu)建承運企業(yè)、學校、家長安全責任網(wǎng)絡(luò)。加強乘車學生安全知識教育，組織開展交通事故逃生演練，強化安全監(jiān)管，隨時關(guān)注天氣趨勢，針對可能出現(xiàn)的雨雪冰凍霧霾等極端天氣，提前采取防范措施。
四、扎實推進安全教育實驗區(qū)建設(shè)。不斷深化安全教育實驗區(qū)建設(shè)的各項工作，按照《市安全教育實驗區(qū)工作實施方案》中規(guī)定的“每班每兩周不少于一課時”的要求落實授課任務(wù)，確保安全教育課程開設(shè)率、學生受教育面和課時落實率都達到100%。強化日常監(jiān)測考核，將考核結(jié)果作為年度工作考核的重要指標，督促各學校認真抓好實驗區(qū)的各項工作。認真開展第二十個全國中小學生安全教育日活動，會同有關(guān)部門做好防災(zāi)減災(zāi)日、消防日、交通安全日等一系列專題宣教活動，使師生真正提升安全意識，掌握安全知識，增強防范技能。
五、嚴格執(zhí)行安全管理日查周結(jié)月報制度。繼續(xù)貫徹“預(yù)防為主”的原則，把主動分析、排查、化解各類安全隱患放在首位，學校每天落實專人對交通安全、校舍安全、消防安全、食堂衛(wèi)生安全、用電安全、體育設(shè)施安全等方面進行全面檢查，及時消除安全隱患。每周由校長室牽頭對安全檢查情況進行回頭看，每月匯總安全工作檢查情況上報市教育局，建好臺賬資料，有效降低安全事故風險。強化日常監(jiān)管，將每月上報情況與學校安全工作考核相結(jié)合，督促學校認真抓好各項工作。
六、加強學校消防安全工作。落實消防安全責任制，定期開展消防安全檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，及時進行整改。制定消防安全疏散預(yù)案，組織消防演練，強化師生消防安全意識。定期檢查、更新消防器材，暢通消防安全通道，合理設(shè)置疏散標志和應(yīng)急照明燈，加強易燃、易爆危險實驗用品的安全管理，做到專室儲藏、專人保管。
七、著力優(yōu)化校園周邊環(huán)境。健全校園周邊環(huán)境整治工作機制，會同有關(guān)部門深入排查整治校園及周邊治安環(huán)境，對影響校園治安秩序的小商小販占道經(jīng)營、車輛亂停亂放、黑網(wǎng)吧、游藝廳、“黃賭毒”等突出問題，依法采取取締、整治、管理措施，嚴打嚴防各類涉校涉生違法犯罪活動。加強校園周邊道路交通秩序整治，完善交通安全設(shè)施，加強和改進治安護學崗、交通護學崗建設(shè)，加大對校園周邊特別是上下學等重點時段、重點路段的`巡防力度，提高見警率和管事率。
八、努力提升應(yīng)急管理水平。認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》、《市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《市教育系統(tǒng)大氣污染預(yù)警與處置工作預(yù)案》和《市教育系統(tǒng)地震應(yīng)急預(yù)案》等，加強應(yīng)急管理工作，不斷健全和完善各類預(yù)案，建立科學完善的校園重大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系，有針對性地開展防震、防火、防溺水、防暴力侵害、防踩踏等應(yīng)急疏散演練，推動應(yīng)急演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。及時修改和完善應(yīng)急疏散演練預(yù)案，全面提升學校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案8
為構(gòu)建校園預(yù)防各種突發(fā)事件發(fā)生的長效管理機制，提高快速反應(yīng)和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學校的穩(wěn)定，保障學校教育教學工作的正常進行，特制定本預(yù)案。
一、總則
(一)校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內(nèi)外由本校師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預(yù)見、處置緊迫、危害嚴重和廣泛影響的特點。
校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學校教學、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如：安全事故(火災(zāi)、公用設(shè)施故障、建筑物倒塌、師生集體活動中發(fā)生的擠壓踩踏、交通事故等)、公共衛(wèi)生事件(食物中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等)、群體性的事件(鬧事、游行、非組織的政治活動等)、影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災(zāi)害事故(灌水、臺風、山體滑坡、破壞性地震)等。
(二)校園突發(fā)事件按其影響大小和危害程度劃分為一般性、重大、特大三個級別。
1.一般性突發(fā)事件。在校園發(fā)生，對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成一定影響，由學校為主可以處置，按規(guī)定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。
2.重大突發(fā)事件。在校園發(fā)生，對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成嚴重影響和重大危害，或出現(xiàn)人員傷亡，需由學校和教育主管部門共同參與處理，甚至需縣委、縣政府以及有關(guān)部門處理，按規(guī)定必須向縣教體局報告的突發(fā)事件。
3.特大突發(fā)事件。對師生人身安全、學校教學、科研、工作和生活秩序、學校和社會穩(wěn)定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響，出現(xiàn)跨學校甚至向社會蔓延擴散的態(tài)勢，死亡3人以上，需由縣委、縣政府、縣教育局和其他部門共同參與協(xié)調(diào)處理，按規(guī)定必須向縣教育局報告的'突發(fā)事件，或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況。
二、指導(dǎo)思想和組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)遵循中央和省、縣各級黨委、政府關(guān)于“構(gòu)建和諧社會”的戰(zhàn)略方針，從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā)，從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，牢固樹立“穩(wěn)定一切”的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。
(二)學校成立校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：XX（校長）
副組長：XX（副校長）
成員：XX（教導(dǎo)主任）、XX（大隊輔導(dǎo)員）、XX（工會主席）
具體職責：負責指揮、協(xié)調(diào)和組織校園重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時向XX教育局預(yù)防和處置校園突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，請求批示督促各有關(guān)部門按預(yù)防和處置預(yù)案及時有效地開展工作；檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。
(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任：XX
成員：XX
具體職責：負責校園突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作。其主要職責是：編制、修訂全校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案，建立健全工作制度和部門聯(lián)動機制，進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)專業(yè)培訓、組織管理及監(jiān)督檢查；負責日常校園突發(fā)事件報告、信息溝通與組織協(xié)調(diào)工作；根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)小組的部署，承辦預(yù)防和處置重大突發(fā)事件的專項工作。
設(shè)立全校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件工作值班室，值班室平時設(shè)在學校保安值班室，實行24小時全天候值班。
三、實施與處置原則
(一)各部門、辦公室、各班級要建立健全校園重大突發(fā)情況信息報告制度，確保信息暢通，監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時上報。學校突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室匯總各方面信息，及時報告校領(lǐng)導(dǎo)小組，并迅速報XX教育局等主管部門，隨時與上級部門保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間或非法組織的政治活動期間，對突發(fā)緊急情況應(yīng)當堅持日報告制度和零報告制度，以便及時、有效處理，防止事態(tài)蔓延擴大。各部門、各班級在突發(fā)事件期間應(yīng)指定專人實行24小時值班及設(shè)立專用聯(lián)系電話，確保處置信息上傳下達及時、準確。
本預(yù)案要求，校園突發(fā)事件知情者有義務(wù)在知情后的第一時間立即報告學校領(lǐng)導(dǎo)小組或相關(guān)人員，不得隱瞞、緩報、謊報，防止漏報。任何人都有權(quán)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組直至上級主管部門舉報學校及有關(guān)部門不處置突發(fā)事件的失職行為。
(二)校園突發(fā)事件的處置原則
(1)牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的指導(dǎo)思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，積極、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作，為維護社會穩(wěn)定、推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會環(huán)境。工作上“誰主管、誰負責”、“內(nèi)緊外松”的原則，對出現(xiàn)可能影響校園及社會穩(wěn)定的言論、動向或事態(tài)，“寧可信其有，不可信其無”，不可麻痹大意、掉以輕心，要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)，特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視：一是問題發(fā)生前，要立足防范，關(guān)口前移，超前工作，掌握主動；二是問題發(fā)生后，要迅速判明性質(zhì)，依法辦事，注意方法，及時果斷處置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)。
(2)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級負責處置的原則，要求學校各部門負責人對本部門的安全負責，各班主任對本班學生的安全負責，突發(fā)事件一旦發(fā)生，必須在第一時間逐級上報辦公室和校長室。對已經(jīng)發(fā)生的重特大事故，嚴格按國務(wù)院常務(wù)會議上強調(diào)的“事故原因不查清不放過，事故責任者得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”原則查明原因、嚴肅處理、追究責任，以維護法制和紀律的嚴肅性，對國家和人民負責。
一般突發(fā)事件，學校要予以重視并采取相關(guān)措施妥善處理，嚴防事態(tài)擴大以避免造成嚴重影響和損失，并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實將處置情況在事故發(fā)生后的一日內(nèi)，以書面形式將事故發(fā)生、處理的詳細情況報告縣教育局。
重大突發(fā)事件發(fā)生，學校要立即采取應(yīng)急處置方案，必須在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況迅速報告縣教體局，限2小時內(nèi)報事故詳細情況。
特大突發(fā)事件的處置：死亡3人以上或按有關(guān)應(yīng)急處置工作預(yù)案確定為特大級的緊急情況，必須在第一時間迅速用電話向縣教育局匯報，以便縣教育局能及時會同其他部門參與協(xié)調(diào)處理。
四、運作職能
各部門、各班級應(yīng)杜絕對隱患認識不足、長期忽視的麻痹思想，要居安思危，立足防患，盡一切努力將事故、災(zāi)害可能帶來的損失減到最低程度，為校園打造安全屏障；防范關(guān)口前移，超前工作，掌握主動，突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)一成立，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須根據(jù)分工負責模擬各種突發(fā)事件發(fā)生的長效機制，增強防范突發(fā)事件的意識和應(yīng)對能力，做到有備無患。
突發(fā)事件發(fā)生后，學校領(lǐng)導(dǎo)小組必須進入指揮狀態(tài)，迅速趕赴現(xiàn)場，并對當事人(或目擊者)詳細問話，盡早盡快將情況上報XX教育局；采取有效措施保護現(xiàn)場，配合有關(guān)部門對現(xiàn)場進行勘察，搜集有關(guān)事發(fā)(作案)的材料、人證物證進行認真分析，研究事發(fā)(作案)線索，找出發(fā)生事故的原因及保衛(wèi)(防范)工作的漏洞，根據(jù)情況對案件進行定性；同時做好善后工作，防止出現(xiàn)反復(fù)，并對案件造成的經(jīng)濟損失、調(diào)查經(jīng)過以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見進行書面總結(jié)，呈報XX教體局。
五、監(jiān)測預(yù)警
“防患先于救治”，監(jiān)測預(yù)警是防患的重要手段。學校要對突發(fā)事件的發(fā)生、影響因素等進行有計劃、系統(tǒng)地長期觀察，細心積累第一手資料，認真研究隨時出現(xiàn)的新情況，采取相應(yīng)的防范措施，明確各類突發(fā)事件監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)分工責任。
六、善后處理工作
(一)校園突發(fā)事件調(diào)查工作，依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定迅速組織調(diào)查組開展調(diào)查工作，并限期結(jié)案。一般性突發(fā)事件，由學校組織調(diào)查，并上報調(diào)查結(jié)果；重、特大突發(fā)事件，學校上報XX教體局，由其組織調(diào)查，學校密切配合。
(二)校園突發(fā)事件發(fā)生后，學校和各部門、各班級要及時做好善后處理工作，積極做好學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
(三)對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人，或有特殊貢獻的部門和個人，學校將表彰和獎勵。
(四)對在預(yù)防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務(wù)者，以及其他不利于預(yù)防和處置工作者，視情節(jié)和危害后果，由學�；蛏蠄骕X教育局給予紀律處分；構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案9
為了切實保障師生的身心健康，積極預(yù)防在校學生安全事故的發(fā)生，全面貫徹落實《四川省學校安全工作管理辦法（試行）》，保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，保障學校各項工作的有序、順利開展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際狀況，特制定本工作預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實，明確職責，安全無小事，職責重泰山。同時堅持“預(yù)防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、加強校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)
學校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組�？傊笓]由校長王用成負責全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔任，負責指揮教導(dǎo)主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負責學生及疏散。
（一）校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作
學校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責，并組織好師生在校內(nèi)正常工作學習，做到制度健全，職責到位，管理措施得當，確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的'環(huán)境管理，由李燃管理，保證師生上學、放學期間有序平安出入，劉弟云負責校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查，確保師生平安、健康，同時督促保安管理好外來人員檢查。學校教師加強校園內(nèi)設(shè)施定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報安全員楊霆，并由楊霆進行復(fù)查，安排及時維修。
（二）加強課堂的管理，并保證課堂規(guī)范有序
保證室內(nèi)外課堂的管理，任課教師做到不遲到、不早退，不隨便留學生在教室內(nèi)進行補課，不許隨便調(diào)課，更不許將學生驅(qū)除課堂。體育課、活動課不許大撒揚，要精心組織。
三、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。
1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。
總指揮:王用成
副總指揮:李豐惠
成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任
2、搶險救災(zāi)隊伍。
�。�1）搶險救災(zāi)組:組長:李豐惠
成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。
�。�2）后勤保障組:組長:楊霆
成員:劉弟云陳平李燃
四、學校安全工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
五、學校安全工作目標及措施:
1、透過對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全職責意識，切實提高師生員工的安全自我防護潛力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
3、建立健全學校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，誰的課堂誰負責的制度，組織好學生參加課內(nèi)外活動。
4、定期組織相關(guān)人員進行安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時上報并解決。
5、定期組織班隊會，專題輔導(dǎo)，對學生進行安全常識講座，使每一名教師、學生掌握自救、互救的辦法，確保師生安全。
6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件，全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時進行處理，并協(xié)調(diào)好上報。
7、教導(dǎo)處定期組織檢查課堂，檢查學生紀律，后勤定期檢查學校設(shè)施，門衛(wèi)檢查學生放學后在校外的狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決，解決不了的要上報主抓校長進行處理。
8、學校成立校園巡邏隊，負責校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案10
為加強學校的安全工作，防范暴風雨雪等極端惡劣天氣安全事故的發(fā)生，快速、及時、妥善的處理突發(fā)事件，切實有效降低安全事故的發(fā)生，確保全校師生的平安，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，切實從我校實際出發(fā)，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
學校發(fā)生暴風雨雪等極端惡劣天氣引發(fā)的'重大安全事故的應(yīng)急處理，適用于本頂案。
(一)學校因暴風雨雪等極端惡劣天氣造成校舍倒塌的重大安全事故。
�。ǘ⿲W校內(nèi)因暴風雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。
(三)學校組織校外活動，因暴風雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成師生死亡的重大安全事故。
(四)社會影響較大、造成嚴重后果的其他暴風雨雪等極端惡劣天氣侵襲造成的安全事故。
二、組織指揮機構(gòu)的組成
組長：
副組長：
職責：
1.做好師生暴風雨雪天工作、學習、生活的安全防范教育。通過各種渠道加強惡劣天氣下的宣傳教育，增強師生安全知識，提高自我防護意識；
2.時準確了解天氣情況和上級通知，及時做好防雨雪信息通報、人員安排和處理雨雪天氣突發(fā)安全事件；
3.組織有關(guān)人員及時準備清雪所用物品和防滑所用物品，處理各種雨雪天傷害事故；
4.加強值班和信息溝通，領(lǐng)導(dǎo)小組和全體成員手機24小時開機，雨雪、大風、冰凍天期間實行24小時值班制度，保持信息暢通，隨時了解和掌握有關(guān)情況，隨時報告；
5.時安排布署全校暴風雨雪天氣工作，安排全校師生雪后的清掃工作，監(jiān)督檢查各清掃工作小組的工作落實情況；
6.安全領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)人員及時到崗，遇到暴風、洪澇、雨雪天氣時應(yīng)提前通知各年級學生提前放學，并在大門口組織引導(dǎo)學生安全離開校園，引導(dǎo)家長安全有序地接送學生。各班接到通知后應(yīng)嚴格執(zhí)行學校預(yù)案和處置流程，否則追究其當事人的責任；
7.應(yīng)急小分隊（保安人員）根據(jù)學校布置，積極參加暴風、雪、雨等情況下的校園環(huán)境維護和處置任務(wù)。
8.按照學校突發(fā)自然災(zāi)害應(yīng)急流程，采取有效措施控制事態(tài)發(fā)展并按事故的嚴重性及時上報到上級。
9.未盡事宜，以當天緊急通知為準。
三、后勤保障
組長:
成員:全體總務(wù)工作人員
職責:
1.執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排；
2.如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時采取救助行動；3.負責應(yīng)急物資的采購儲備工作，做到周到細致、及時到位、保障有力；
4.雪后參加清理積雪活動；保障大雪時校內(nèi)道路暢通，每條道路都有人負責疏通；道路結(jié)冰時，負責向到路及臺階上撒鹽或鋪上煤渣或瓷磚上鋪防滑墊；及時放置標示牌，給師生以溫馨的提示語言。
5.負責對各項防冰凍措施，以及交通安全、校舍安全、飲食衛(wèi)生、消防疏散、用電安全、門衛(wèi)值班、夜間巡查、教學器材設(shè)施等方面進行安全檢查。
四、教育教學保障
組長:
成員:全體教師
工作職責:
1、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排；
2、如遇雪天摔傷、碰傷等事故及時采取救助行動；
3、雪后參加清理積雪活動，全體教師定崗位、定人員、各負其責完成任務(wù)，在學生進校前打掃干凈各區(qū)域積雪，積雪全部徹底清理干凈，堆到綠化帶內(nèi)；教育學生注意上下樓梯的安全；
4、級部主任、年級組長、班主任要及時了解信息，根據(jù)學校要求維持班級秩序，各司其責組織引導(dǎo)本班、本年級學生安全有序離開校園；
5、做好特殊天氣條件下學生管理問題，同時及時收集學生信息，統(tǒng)計上報學校領(lǐng)導(dǎo)小組，遇大雨大雪天氣時與家長保持聯(lián)系；對遇暴風、雪、雨等情況不能到校上課在家學習的學生，班主任要及時和學生家長取得聯(lián)系，必要時要求任課老師利用網(wǎng)絡(luò)進行授課或者輔導(dǎo)。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案11
一、指導(dǎo)思想
做好幼兒園食品衛(wèi)生安全工作，減少群體性食物中毒事件的發(fā)生，保障師幼的身體健康和生命安全，幼兒園本著為幼兒和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強幼兒園常規(guī)管理的同時，加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理，應(yīng)對幼兒非正常中毒或疑似食物中毒事故，特制定本預(yù)案。
二、成立食物中毒預(yù)防應(yīng)急小組
幼兒園成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、副組長，成員等。具體情況是：
組長：王xx
副組長：李x
成員：李x、宋xx、陳xx、王xx
三、可能引發(fā)師生食物中毒的原因：
1、購入的食品存在質(zhì)量問題；
2、食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求；
3、及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。
四、師生食物中毒事故的預(yù)防措施
1、加強幼兒園食堂食品衛(wèi)生工作的管理，嚴格執(zhí)行幼兒園食品衛(wèi)生安全管理制度，落實有效措施，責任到人，投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設(shè)備的添置和更新。
2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作，嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應(yīng)按規(guī)定定期進行體格檢查，做到持證上崗。
3、幼兒園食堂、食品供應(yīng)部門嚴格把好食品質(zhì)量關(guān)，杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校；
4、規(guī)范食品加工、操作程序，做到燒熟煮透，加工好的食品及時放入密封間；
5、嚴格生熟食品的管理，防止熟食二次污染；
6、做好食物留樣工作，留樣食品必須按規(guī)定保留48小時；
7、嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作，消毒方法得當、時間保證。
8、保障師生飲用水源，師生飲用水要有專人管理，存放環(huán)境整潔，加強日常檢查，一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì)，立即停用；
9、飲水機要定期消毒，供水商要求證照齊全。
10、積極開展對師生的.食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物，培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。
五、師生食物中毒事故的應(yīng)急處理程序
1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教辦及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。
2、幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組立即介入事故的處理，并根據(jù)情況，制定工作方案，落實人員分工。
3、幼兒園保健醫(yī)生做好食物中毒事件的專項登記工作，其內(nèi)容包括：班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等，并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作，以利于有關(guān)部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預(yù)防方法。若懷疑為投毒事件，應(yīng)立即向公安部門報案。
4、積極做好中毒師生的就醫(yī)陪護工作，及時聯(lián)系幼兒家長，如實向幼兒家長闡述事故經(jīng)過，并認真做好幼兒家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物，吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗，對病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，以便衛(wèi)生部門采樣檢驗，為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系，認真做好理賠工作。
6.在查明情況之前對可疑食物、水源應(yīng)立即停止食用。查明情況后，對確定的引起食物中毒的食品，應(yīng)按規(guī)定進行處理。
7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作，對有關(guān)責任人按規(guī)定作出處理。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案12
一、活動目的：
通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。
二、活動內(nèi)容：
學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。
三、活動重點：
了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。
下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。
四、活動時間：XX年3月25日
�。ㄒ唬┯|電及觸電的危險。
人體是導(dǎo)體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時，人沒有感知；當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內(nèi)就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故。
通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的.，稱為安全電壓。
照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。
�。ǘ⿴追N觸電類型。
�。�1）家庭電路中的觸電：人接觸了火線與零線或火線與大地。
①人誤與火線接觸的原因。
a、火線的絕緣皮破壞，其裸露處直接接觸了人體，或接觸了其它導(dǎo)體，間接接觸了人體。
b、潮濕的空氣導(dǎo)電、不純的水導(dǎo)電——濕手觸開關(guān)或浴室觸電。
c、電器外殼未按要求接地，其內(nèi)部火線外皮破壞接觸了外殼。
d、零線與前面接地部分斷開以后，與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉(zhuǎn)化成了火線。
�、谌俗砸詾榕c大地絕緣卻實際與地連通的原因。
a、人站在絕緣物體上，卻用手扶墻或其它接地導(dǎo)體或站在地上的人扶他。
b、人站在木桌、木椅上，而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉(zhuǎn)化成為導(dǎo)體。
③避免家庭電路中觸電的注意事項。
a、開關(guān)接在火線上，避免打開開關(guān)時使零線與接地點斷開。
b、安裝螺口燈的燈口時，火線接中心、零線接外皮。
c、室內(nèi)電線不要與其它金屬導(dǎo)體接觸，不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時，要及時修復(fù)。
d、電器該接地的地方一定要按要求接地。
e、不用濕手扳開關(guān)、換燈泡，插、拔插頭。
f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。
g、接觸電線前，先把總電閘打開，在不得不帶電操作時，要注意與地絕緣，先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通，并盡可能單手操作。
�。�2）高壓觸電。
高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近。高壓觸電有兩種：
①電弧觸電：人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象，導(dǎo)致觸電。
�、诳绮诫妷河|電：高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發(fā)生跨步電壓觸電。
高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高壓危險”的標志時，一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。
（三）發(fā)生觸電事故后的措施
�。�1）如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的？
A、迅速用手拉觸電人，使他離開電線。
B、用鐵棒把人和電源分開。
C、用干燥的木棒將人和電源分開。
D、迅速拉開電閘、切斷電源。
E、將觸電人轉(zhuǎn)移到空氣流通的地方。
F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。
通過討論要學生明確：處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事故時，不使其他人再觸電，所以A。B兩項是絕對錯誤的。
2。如因電線短路而失火，能否立即用水去滅火？為什么？
要學生明確：不能，因水可導(dǎo)電，會加重災(zāi)情。必須迅速切斷電源，用砂土、滅火器撲滅火焰。
�。ㄋ模┌踩秒娫瓌t
電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求。
不接觸高于36V的帶電體。
不靠近高壓帶電體。
不弄濕用電器。
不損壞電器設(shè)備中的絕緣體。
四、小結(jié)
只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案13
為了確保師生的人身安全，嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《教師護送學生制度》、《安全職責追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，特制定我校安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：各班班主任
二、主要職責
1、組長負責召集領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署處置工作，安排檢查落實學校安全重大事宜。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負責學校各年級各部門突發(fā)安全事故的處理監(jiān)控報告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳教育落實檢查處理等，把安全事故減少到最低限度。
3、副組長負責學校安全應(yīng)急預(yù)案的'落實狀況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
三、應(yīng)急措施
1、室內(nèi)用電及電器安全由安全員每月檢查一次，教學設(shè)施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi)，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打報警，組織人員開啟樓內(nèi)滅火器和消防拴進行撲救。教師分樓層班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
2、學生上下樓梯，在各個樓梯口務(wù)必有指定教師看護，值班人員及時檢查。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值班人員政教處班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫(yī)院，體育教師班主任教師負責疏散樓梯內(nèi)學生。
3、學生上操及集會安全由體育組負責，下操及散會時學生回班由體育教師負責依規(guī)定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內(nèi)大型活動的安全由教導(dǎo)處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務(wù)處專人處理，并及時上報。
4、各班選出一名安全監(jiān)督員，每日在教室班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
5、每一天保證學校門口有一位教師值班，早上：到校，中午：到校，放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導(dǎo)負責處理，一名值班人員把學生送往醫(yī)院，另一名值班人員通知其家長，并及時報警。
6、實行門衛(wèi)小時值班制度，加強夜間巡邏。來客門衛(wèi)盤問登記。
7、學生有病有事須請假，無故不到者務(wù)必在小時內(nèi)上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，該報案的立即向公安機關(guān)報案。
8、實行安全事件報告制度和安全職責追究制度。
9、學生碰傷撞傷后，任課教師務(wù)必立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校校務(wù)處，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
10、班主任教師負責組織學生站隊放學，分成東西兩路縱隊，做到校大門外米內(nèi)不解散。
四、宣傳教育，確保安全
1、教導(dǎo)處少先隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領(lǐng)。
2、利用國旗下講話主題班隊會黑板報健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。
3、認真落實“教育在先，預(yù)防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措潛力。
4、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。
5、定期舉行全校性的安全教育報告會。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工務(wù)必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員職責，按學校規(guī)定嚴肅處理。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案14
為切實做好就業(yè)困難人員、農(nóng)村富余勞動力、大中專畢業(yè)生就業(yè)工作。健全我市各類人才招聘會組織中突發(fā)事件的應(yīng)急處置機制，提高應(yīng)急處理能力，限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，有效降低事件造成的危害和影響，維護招聘單位和應(yīng)聘人員的利益，保障社會的安全和穩(wěn)定，特制定本工作預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案適用于在本市組織舉辦的現(xiàn)場人才招聘（交流）會和畢業(yè)生就業(yè)招聘會中，發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作
二、工作原則
�。ㄒ唬⿲訉影殃P(guān)、明確職責。人才招聘會的主辦單位、承辦單位以及協(xié)辦單位應(yīng)成立突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位的法定代表人總負責，承辦單位和協(xié)辦單位共同負責。保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處理。對超出主辦單位有效處理能力的事件，由工作領(lǐng)導(dǎo)小組總負責提請市政府以及應(yīng)急管理部門協(xié)調(diào)處理，必要時可以越級上報。
�。ǘ╊A(yù)防為主的原則。將事前預(yù)防與事后應(yīng)急處置有機結(jié)合，把預(yù)防的重點放在人才招聘會的安全工作上，做到會前有安全工作預(yù)案，制定完善的安全工作實施方案；
會中具體實施安全工作方案；
會后及時總結(jié)經(jīng)驗。把應(yīng)急管理的各項工作落實在日常管理中，把突發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)中，全面提高防范水平。
�。ㄈ┛焖俜磻�(yīng)的原則。人才招聘會突發(fā)事件發(fā)生后，要及時準確地了解、把握事件的情況信息，分析發(fā)展動向，迅速啟動應(yīng)急措施方案，快速反應(yīng)，及時有效地控制事態(tài)發(fā)展。對發(fā)生暴力行為或嚴重擾亂社會治安秩序、危害公共安全影響人才招聘會正常進行的事件，要及時、果斷采取措施，堅決制止違法犯罪行為，盡快平息事態(tài)。
�。ㄋ模┙逃龑�(dǎo)的原則。預(yù)防和處置人才招聘會工作中的突發(fā)事件，要將法制宣傳、教育疏導(dǎo)工作貫穿整個過程。要通過適當?shù)姆绞�，廣泛宣傳有關(guān)法律、法規(guī)和政策，教育相關(guān)人員通過合法、正當渠道和方式反映問題。
�。ㄎ澹⿲嵭腥瞬耪衅笗话l(fā)事件報告制度。人才招聘會一旦發(fā)生事故災(zāi)難后，人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)主動向市政府以及應(yīng)急主管部門報告并提供與事故救援有關(guān)的實際情況材料，以便有關(guān)部門研究制定更為科學的救援實施方案。在十分緊急的情況下，要簡化程序，特事特辦，立即用電話向市人民政府報告簡要情況，然后再以適當方式詳細報告后續(xù)情況。同時，及時組織、協(xié)調(diào)有關(guān)人員在第一時間開展自救、互救工作，全力控制事件的發(fā)展態(tài)勢，直至與當?shù)貞?yīng)急部門銜接。必要時，應(yīng)當立即關(guān)閉招聘會。
三、應(yīng)急處置機制
人才招聘會可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及其處置方法
�。ㄒ唬┤藛T擁擠踩踏事件。1、因舉辦開始時間未到，門前出現(xiàn)人員擁擠，并有可能出現(xiàn)踩踏事件的發(fā)生提前打開進口，在安全保衛(wèi)人員的統(tǒng)一指揮下，有序進場。2、場內(nèi)人員容納有限，出現(xiàn)人員擁擠，并有可能出現(xiàn)踩踏事件的發(fā)生一方面由安全保衛(wèi)人員把持進口，視場內(nèi)人員擁擠情況，可采取暫停進入，無關(guān)人員謝絕入內(nèi)。另一方面打開所有通道，由安全保衛(wèi)人員安排無關(guān)人員出場，盡快疏散人員。
�。ǘ┗馂�(zāi)事件。發(fā)生火災(zāi)時，人才招聘會的工作人員應(yīng)視情況在第一時間撥打“119”聯(lián)系當?shù)叵啦块T救援，撥打“120”聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)救治傷者。同時，人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)安排工作人員分為三組，第一組到事發(fā)現(xiàn)場，組織保護現(xiàn)場，立即關(guān)閉電源，本著“先救人、后救物”的原則，用場館內(nèi)的消防設(shè)施救火以及協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者；
第二組按事前制定的'疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員安全有序撤離出危險區(qū)域和固定消防栓場所，封鎖現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移重要財物等必要措施，確保人員、財產(chǎn)安全；
第三組安排人員到招聘會各路口等待引導(dǎo)消防車輛和公安干警以及醫(yī)療人員的援助。要主動向消防、公安以及醫(yī)療人員提供有關(guān)信息，協(xié)助查明原因，配合進行撲救、破案。
�。ㄈ┐蚣芏窔录Ｈ瞬耪衅笗e辦期間，發(fā)現(xiàn)有打架斗毆、流氓、偷竊和應(yīng)聘人員自殘、自虐性事件以及損毀公共財產(chǎn)等情況，導(dǎo)致招聘會秩序混亂，管理失控。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先應(yīng)安排安全保衛(wèi)人員在第一時間對相關(guān)人員進行教育勸阻，緩解情緒，將當事人帶入治安室，其余人員驅(qū)散，控制事態(tài)發(fā)展，防止事態(tài)蔓延。對損毀公共財產(chǎn)的，責令其停止破壞行為，并作出相應(yīng)賠償。同時，立即向公安機關(guān)報警，移交公安機關(guān)追究責任。發(fā)生傷害的，撥打“120”聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)救治傷者。
�。ㄋ模┒嗳嗽V求事件。部分應(yīng)聘人員或招聘單位工作人員對人才招聘會的組織或質(zhì)量效果等有不滿情緒，形成多人訴求，導(dǎo)致招聘會秩序混亂，管理失控。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組首先應(yīng)派人了解情況，必要時在場外安排場所與訴求人代表進行協(xié)商洽談，盡量滿足其合理要求。對組織管理不力的，要立即采取有效措施予以補救；
有虛假欺詐招聘行為的，要立即責令其糾正。如調(diào)解勸阻無效，要迅速向公安機關(guān)報警處理，配合有關(guān)部門繼續(xù)維持秩序的工作，防止事態(tài)發(fā)展和出現(xiàn)過激的違法行為，防止社會閑雜人員和別有用心的人進入?yún)⑴c尋釁滋事。
（五）人員食物中毒或疑似中毒事故。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)向衛(wèi)生行政部門報告發(fā)生食物中毒事故的時間、中毒人數(shù)、中毒人員就診場所以及提供餐飲的單位等（如疑似投毒事件立即報公安110）�，F(xiàn)場人員第一時間通知“120”組織急救，醫(yī)療機構(gòu)開設(shè)綠色通道，組織醫(yī)護人員對中毒人員進行救治。對提供餐飲的單位應(yīng)立即停止其生產(chǎn)經(jīng)營活動，保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求提供有關(guān)材料和樣品，落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施。
（六）入場人員攜帶危險品事件。人才招聘會舉辦期間，發(fā)現(xiàn)有入場人員攜帶易燃、易爆、有毒和放射性、腐蝕性等危險品行為，要立即向人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即指派安全保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場，將其及時收繳，并迅速報告公安機關(guān)處理。
�。ㄆ撸┍ㄊ录�。發(fā)現(xiàn)的個人或部門要立即向人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即召集各工作組到現(xiàn)場，組織搶救，并及時向公安、消防部門報告。在爆炸現(xiàn)場及時設(shè)置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，打開所有通道，疏散人員，控制好現(xiàn)場的治安事態(tài)，采取有效檢查措施，并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查，偵破案件，如發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者，應(yīng)立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關(guān)。積極配合公安、消防部門做好搜尋物證工作，排除險情，防止繼發(fā)性爆炸等工作。
�。ò耍┓欠ù笮∽謭蟆鲉�、標語事件。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即指派安全保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場，將其及時撕下或覆蓋或收繳，責令其立即停止非法行為，并將大小字報、傳單、標語的內(nèi)容、張貼或散發(fā)的時間、位置等進行取證，并查明書寫、抄寫、張貼者。同時，立即向公安機關(guān)報警。
�。ň牛┛植酪u擊事件。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間撥打“110”聯(lián)系公安機關(guān)。并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員安全撤離出危險區(qū)域。并協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。
�。ㄊ﹫鲳^建筑物、構(gòu)筑物發(fā)生倒塌事件。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時趕赴現(xiàn)場，迅速切斷電源，打開所有通道，疏散周圍人群，開展解救受困人員、搶救傷員等現(xiàn)場處置和救援工作，并向當?shù)卣蛻?yīng)急管理部門報告。同時密切關(guān)注連帶建筑物、構(gòu)筑物的安全狀況，防止繼發(fā)性危險。
（十一）戰(zhàn)爭、地震、臺風、洪水等災(zāi)害。人才招聘會應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時間撥打“120”聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)救治傷者，并立即按照事前制定的疏散、撤離方案，打開所有通道，組織協(xié)調(diào)現(xiàn)場人員安全撤離出危險區(qū)域，協(xié)助醫(yī)務(wù)室搶救傷者。
校園安全的應(yīng)急預(yù)案15
為切實保證貴州師范學院20xx屆畢業(yè)生校園招聘會的安全，程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件帶來的危害，保障求職者和用人單位的合法權(quán)益，維護社會安全與穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
一、成立貴州師范學院校園招聘會突發(fā)事件處置小組，具體負責本次招聘會突發(fā)事件應(yīng)急處置工作，并為突發(fā)事件應(yīng)急處置提供必要的.人員、經(jīng)費、培訓等工作保障。
二、嚴密組織，做好招聘會各項安排
（一）依據(jù)實際情況，在招聘會召開前認真細致做好各方面準備工作；
�。ǘ┳屑毰挪楹拖龝䦂鲋械母鞣N不安全隱患，結(jié)合實際情況進行合理安排；
（三）招聘會召開之日，所有通道均不得堆放任何有礙通行的障礙物；
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
（一）當出現(xiàn)招聘人流高峰時，廣場場內(nèi)出現(xiàn)擁擠滯留、人員行走比較困難狀況時，在廣場兩個主入口安排人員把守，實行只出不進，阻隔人流于招聘場地外。
�。ǘ┏霈F(xiàn)火警隱患，及時消除。一旦發(fā)生火情，立即緊急撥打119及時報警，并有序疏散所有廣場內(nèi)人員，開展有效自救；
（三）出現(xiàn)因人多擁擠致傷，暈倒等意外傷病事故時，在及時組織烏當區(qū)人民醫(yī)院師院門診部醫(yī)生進行先期救護的同時，根據(jù)傷病情況需要，撥打120或96999及時先期進行有效求援；
�。ㄋ模⿲ι嫦油当I斗毆、無理取鬧、擾亂招聘會秩序的行為要盡力及時制止，控制事態(tài)擴大，同時緊急撥打110報警處理。
�。ㄎ澹⿲τ谡衅竼挝恢g、求職人員之間、招聘單位和求職人員之間發(fā)生的矛盾和糾紛，要認真耐心做好說服勸導(dǎo)工作，有效化解矛盾，確保招聘會安全有序進行。對攜帶超大型箱包或無人認領(lǐng)的箱包要提高警惕，及時予以有效處理。
四、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案處置程序
�。ㄒ唬└鲄^(qū)域各崗位工作人員必須嚴格堅守崗位，履行職責，嚴禁脫崗。在保證履行好自己工作職責、在條件允許的前提下也要具有全局觀念，注意做好相互間的支持配合，切實做好招聘會現(xiàn)場正常秩序的維護工作和各項服務(wù)性工作。發(fā)現(xiàn)異常情況要及時采取措施處理，處理不了的情況要及時匯報。凡擅自脫崗者予以嚴肅批評；因脫崗影響工作或造成事故者予以嚴肅處理，并視情節(jié)輕重給予紀律處分直至追究相關(guān)法律責任。
�。ǘ└鲘徫还ぷ魅藛T在招聘會出現(xiàn)突發(fā)事件時要立即通知招聘會突發(fā)事件處置小組人員，不得延誤。
�。ㄈ┱衅笗l(fā)生重大突發(fā)事件，招聘會突發(fā)事件處置小組應(yīng)及時上報。
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