實用的運動會作文【精華4篇】
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運動會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
20xx年9月，一年一度的運動會開始了。
我們班有一個叫常景元的同學參加了一百米賽跑。等叫號器叫道：“請參加一百米賽跑的同學馬上到起點，準備比賽�！彼o張的來到跑道上。臉繃得緊緊的，他把身體前傾、右腳在前、左腳在后，做好起跑的動作。
隨著槍響，他兩腿伸直，火箭般地沖了出去。我看見他咬牙切齒，眉頭緊鎖的樣子。好像在想：我一定得第一，我一定要為班級爭光。他雙腿不停地奔跑著，大口大口的踹氣，胸口彼此起伏，頭發(fā)被迎面的風吹的亂七八糟。同學們也為他搖旗吶喊，像獅子怒吼一般的'叫著：“加油！加油！”經(jīng)過一段緊張的時間，常景元跑完了比賽。整個人汗流浹背，雙腿像灌滿了鉛似的向我們走來。我們問他：“你得了第幾？”“我不知道。”常景元有氣無力地癱坐在座位上。等結(jié)果下來后，他不敢相信自己的耳朵，居然得了第一名。全班人為他鼓掌，掌聲持久而熱烈……。
瞧，這就是常景元，一個為班級爭光的百米賽跑運動員。我相信他下次還會勝利。
運動會作文 篇2
晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來，劃過臉頰，流經(jīng)下巴，一顆顆滴落下，“呼哧，呼哧，呼哧”他不停地喘著粗氣，稍停了一會兒，他開始一圈又一圈不停地奔跑著，呼吸越來越急促，步伐越來越沉重，體力漸漸不支，但他依舊在堅持著。這些天，我總能在操場上看到小軍做跑步練習的場景。
小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來的插班生，矮矮的個子，羞澀內(nèi)向，不擅言辭的他，在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過來時，同學們對他還算熱情，可慢慢地不擅表達的他，在同學們的心目中成了一個“怪人”，大家都不怎么愛跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。
校運動前一個星期，老師突然告訴大家，準備參加一百米跑步比賽的小聰病了，無法參加這次的運動會。一聽到這個消息，教室里像炸開了鍋，“怎么辦，他可是我們班最有希望奪冠的選手，現(xiàn)在可怎么呀？”，“這次我們班肯定得把校運動會冠軍的頭銜讓出來�！保罢l能頂上小聰?shù)奈恢媚�？大家快想想辦法呀！”同學們你一言，我一語討論了起來。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的小軍，然后清了清嗓子，對大家說：“同學們安靜一下，雖然小聰不能參加這次的運動會很可惜，但我們班還有一個選手的實力很不錯，他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑�！薄罢l呀？是小輝嗎？”，“我們班還有這樣的人才嗎？我怎么都不知道呢？”大家紛紛猜測起老師所說的人選來�！靶≤�，就是我說的人選。”老師篤定地說。話音剛落，同學們都吃驚地張大嘴巴，看著小軍，小軍自己也吃了一驚，他瞪大了眼睛看著老師，可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑，“就他？怎么可能！”，“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了，這次還來。”幾個男生大聲說道。小軍的臉紅得像熟透的.蘋果，他把頭埋得低低的，小聲地嘀咕著：“我……我……不行的�！�
上屆運動會小軍報名參加接力跑比賽，他跑第二棒，起跑速度非�？�，可由于他人比較矮，手臂比其他人短，導致在交接棒時，他要比別人多跑好幾步，好不容易跑到第三棒的同學面前，他卻因為過去緊張，沒能順利把接力棒交到第三個同學手中，最后導致我們班輸了接力跑比賽，賽后，同學們都責怪他，小軍也很自責，記得就是那次之后，他變得更加沉默，不愛跟同學交往�！靶≤娡瑢W的爆發(fā)力非常強，大家要相信他，他一定能為我們班爭光的�！崩蠋熥叩叫≤娚磉�，拍拍他的肩膀說道。小軍抬起頭來看著老師，他似乎讀懂老師的用意，猶豫了一會兒，他站起身來，看著周圍的同學，堅定地說：“我會加油，希望同學們相信我，支持我�！保侵蟮膸滋�，放學后，操場上總能看到小軍努力練習跑步的身影。
一周后，校運動會如期舉行。一百米賽跑的比賽場地熱鬧非凡，各班的啦啦隊都在為自己班級的選手加油鼓勁。運動員們都在做著最后的熱身運動，小軍默默地在比賽場地的一個角落里，他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動作。裁判一聲哨響，運動員們都站到了起跑線上，下蹲準備起跑�！皡�！”槍聲響起，所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去，小軍遙遙領(lǐng)先，可剛跑了十米，意外發(fā)生了，小軍太過于緊張，一個趔趄差點摔倒在地上，不好！他被一個人超過了！兩個！三個！“我就知道，一定會是這樣的結(jié)果，算了，誰叫我們班的王牌選手病了呢！”我們班的一個男生說道。就在這時，奇跡發(fā)生，迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開始趕超其他選手，只見他腳使勁一蹬，邁開大步，努力地擺動著雙臂，一個！兩個！三個！小軍把其他選手遠遠地甩在后面，他越跑越快，腳下好似踩著風，終點越來越近了，只見他奮力一沖，第一個沖過了終點，飛揚在空中的紅絲帶在陽光的照射下，顯得異常的美麗。
站在終點的小軍被同學們團團圍住，大家抱著小軍又笑又跳。夕陽的余輝照在小軍臉上，昔日那個羞澀，不茍言笑的小軍，臉上露出了久違的笑容，我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……
運動會作文 篇3
我們?nèi)昙壟e行了一場別開生面的趣味運動會，項目分別是：猜拳搶蛋、障礙賽跑、拼字接力和拔河比賽。
其中，令我最難忘的項目是拼字接力。拼字接力的規(guī)則是：三年級八個班組成八個參賽小組，每組10人，分兩批進行比賽。同學們像接力跑一樣，按詩句順序一人找一個字，依次找出指定的全部字，用時最短又正確的組即為冠軍組。
游戲開始了，看著遠處地上的.一堆字卡，我不禁緊張起來。我們組需要找出的是“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”這句詩。同學們按事先排好的順序站好。到我了，我迅速地跑向字卡，把地上的字卡幾乎都翻過了一遍，就是沒有找到“幾”字，突然，一個筆畫少的字出現(xiàn)在我眼前，我定睛一看，是“幾”！我抓起字卡興奮地往回跑，歸隊后，最后一個同學像箭一樣跑出去，找到了“枝”字并跑回來，我們高興的又蹦又跳，歡呼雀躍，因為我們用時最短且完全正確，所以獲得了第一名的好成績。
同學們雖然流了一身的汗，但都很開心，希望以后多多舉行這樣有趣的運動會！
運動會作文 篇4
星期五，我們金水區(qū)文化綠城雙語實驗小學舉辦了秋季運動會，有跳小繩，踢毽子，跳大繩比賽， 我們一年級參加了跳小繩比賽。
早上，學校操場熱鬧非凡，比賽已經(jīng)開始。首先是三年級的跳小繩和踢毽子，老師在給運動員記成績，我們在觀看比賽，為他們加油。
終于到一年級的比賽，從一一班到一六班每班派出了十名運動員參加跳小繩比賽，按照班級順序比賽。一一班比賽完是我們一二班的比賽。我和王之玥，張巖彪，田珈暢等十名同學代表班級比賽。我們站到指定的位置，準備好，等老師的哨聲，哨聲一響我們開始跳繩，我班同學在為我們加油。我的`心里很緊張，我要為我們班出一份力，爭取拿到第一，比賽快要結(jié)束時，我的兩只胳膊快舉不起來了，腳也快跳不起來了，但是我一直在堅持，我不想輸。老師再次吹起了哨聲，比賽結(jié)束了。沒想到我在一分鐘之內(nèi)跳了145個，中間沒有敗，比平時跳的多。
運動會結(jié)束了，我們大家很開心，搬著凳子回到教室。
在這次運動會上我體會到了堅持就是勝利，比賽重在參與!
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